Một đứa trẻ vẽ màu đen: nó có nghĩa là gì

Khi một đứa trẻ cầm bút chì hoặc cọ vẽ và tô vẽ, điều đó luôn khiến các bậc cha mẹ yêu mến và thích thú. Nhiều ông bố bà mẹ giữ "kalyak-malyak" đầu tiên với sự lo lắng và dịu dàng cả đời. Nhưng những hình vẽ của các mảnh vụn thường làm dấy lên rất nhiều thắc mắc của những người thân đã ít nhất nghe nói gì đó về thử nghiệm “màu sắc” tâm lý. Đặc biệt các bậc cha mẹ thường lo lắng thắc mắc tại sao bé lại vẽ thế giới bằng màu đen và điều này có ý nghĩa gì?

Lựa chọn màu sắc

Bài kiểm tra màu sắc, được phát triển bởi Tiến sĩ Max Luscher, là một phương pháp để chẩn đoán trạng thái tâm sinh lý của một người. Nó dựa trên sở thích về màu sắc. Thông qua màu sắc mà đối tượng chọn làm người thân, có thể xác định mức độ chống căng thẳng, trạng thái tinh thần của họ tại thời điểm này trong cuộc sống, hoạt động, khả năng thiết lập liên hệ và thậm chí cả sở thích trong hướng nghiệp. Luscher lập luận rằng sự lựa chọn màu sắc là "vô thức" của chúng ta, và phương pháp chẩn đoán của ông là "sâu", tức là đến từ tiềm thức, và do đó chính xác nhất.

Đặc điểm nhận biết màu sắc ở trẻ em

Max Luscher chắc chắn là một nhà tâm lý học xuất sắc, và bài kiểm tra do ông phát minh ngày nay là một trong những bài kiểm tra quan trọng nhất để kiểm tra nghiệp vụ của quân nhân, sĩ quan cảnh sát, v.v. Nhưng liệu nó có áp dụng được cho trẻ em? Kết quả sẽ đáng tin cậy đến mức nào nếu bản vẽ của một đứa trẻ được phân tích theo phương pháp của Tiến sĩ Luscher?

Hãy bắt đầu với việc trẻ nhìn thế giới khác đi một chút. Một đứa trẻ sơ sinh hoàn toàn không phân biệt được màu sắc, chẳng hạn chỉ nhận thức được những sự kết hợp tương phản - đen - trắng. Từ 6 tuần tuổi đến 2 tháng tuổi, em bé bắt đầu nhìn thấy đường viền bên ngoài của các đồ vật và màu đầu tiên của nó là màu đỏ. Dần dần, bé có thể cảm nhận được những màu sắc tươi sáng khác. Đến 3 tuổi, bé phân biệt hoàn hảo màu xanh lam, xanh lá cây, vàng, lúc 3,5 tuổi - đen, xám, nâu.

Nhưng không phải lúc 1 tuổi, lúc 2 tuổi, cũng không phải lúc 3 tuổi, con bạn không chủ ý chọn sơn. Nói cách khác, đứa trẻ không quan tâm sơn nhà, xe hơi hay chân dung mẹ màu gì, miễn là màu sơn đó tương phản với tờ giấy. Màu gì được nhìn thấy rõ nhất trên nền trắng? Đúng! Màu đen!

Em bé bắt đầu thay đổi thái độ với sự lựa chọn màu sắc khi được 4 tuổi. Sau đó, bản thân anh ấy có xu hướng sơn màu đỏ, xanh dương, xanh lá cây và vàng.

Vì vậy, việc sơn bằng sơn đen trong một thời gian nhất định không nên làm cha mẹ hoảng sợ và lo sợ. Và thử nghiệm của Luscher thực tế không thể áp dụng được với các bức vẽ của trẻ sơ sinh. Các nhà tâm lý học khuyên bạn nên bắt đầu kiểm tra màu sắc trước 8 tuổi. Rốt cuộc, “tầm nhìn màu sắc” cuối cùng về thế giới xung quanh của một đứa trẻ được hình thành vào khoảng 8 - 10 tuổi.

Nguyên nhân

Ngay cả một nhà tâm lý học khéo léo nhất cũng sẽ không đảm nhận việc chẩn đoán bất kỳ vấn đề nào thuộc bản chất tâm lý hoặc thậm chí tệ hơn là tâm thần ở một đứa trẻ chỉ từ một bức vẽ. Tất cả các chuyên gia đều biết rằng chỉ có thể tạo ra một bức tranh dễ hiểu hơn hoặc ít hơn bằng cách kết hợp một số phương pháp: ví dụ: thử nghiệm của Luscher và mô tả cuộc trò chuyện. Đối với một đứa trẻ vẽ bằng sơn đen thôi là chưa đủ, nó phải cho biết nó vẽ gì và tại sao.

Điều gì có thể là lý do để một đứa trẻ khỏe mạnh vẽ tranh bằng màu đen?

Khủng hoảng 3 năm. Ở độ tuổi này, các bé bắt đầu bộc lộ sự bướng bỉnh, chối bỏ và thậm chí tiêu cực một cách đáng kinh ngạc. Nếu trước đó bé nhận thấy tác phẩm sơn đen không làm mẹ thích thú, phân vân hoặc thậm chí làm mẹ sợ, bé có thể tự quyết định rằng mẹ không thích màu này. Sau đó anh ta sẽ cố tình vẽ bức tranh bằng màu đen.
Bệnh mới phát hoặc thời tiết khắc nghiệt. Trẻ từ 1 đến 5 tuổi có lĩnh vực giác quan rất phát triển. Nhưng không phải tất cả mọi thứ đều có thể được bé diễn đạt với sự trợ giúp của lời nói như người lớn. Nếu một đứa trẻ cảm thấy mình bắt đầu ốm, không khỏe, trẻ chưa thực sự hiểu chuyện gì đang xảy ra, có thể bắt đầu thể hiện tình trạng khỏe mạnh của mình trong bức vẽ. Và nếu có bụi bẩn, rơi xuống bên ngoài cửa sổ, và các màu xám, đen, nâu chiếm ưu thế, thì anh ta có thể đơn giản mô tả mọi thứ như nó vốn có - bẩn, đen, u ám. Không phải trong trường hợp mới ốm dậy, cũng như trong trường hợp phản ứng với thời tiết, người ta không thể nói về những rối loạn trong lĩnh vực tâm lý ở một đứa trẻ nếu nó vẽ bằng màu tang tóc.

Phát triển tưởng tượng... Thường trẻ em, vẽ tranh, linh hóa bức tranh. Họ chân thành tin rằng ngôi nhà trong hình là ngôi nhà thật, hoặc thứ gì đó có thể được cất giữ trong một chiếc hộp sơn. Nếu đứa trẻ vẽ bức vẽ bằng sơn đen, có lẽ nó đang cố giấu thứ gì đó trong nhà hoặc hộp. Để hiểu được điều này, chỉ cần hỏi anh rằng đằng sau sự đen đủi là gì? Đối với một đứa trẻ, màu sắc không quan trọng mà là nội dung thông tin của bức tranh.
Quần áo tối màu. Những em bé được mẹ mua cho những bộ quần áo tối màu thiết thực và ít bẩn hơn thường miêu tả thế giới bằng màu đen trong các bức vẽ của chúng. Tại sao nó xảy ra? Họ chỉ thích vẽ màu đen, bởi vì họ đã quen với việc liên kết bản thân với bóng tối, và vẽ cho một mảnh vỡ là một phần của chính họ. Nhân tiện, các nhà tâm lý học nói rằng những đứa trẻ có tủ quần áo bị chi phối bởi một dải màu tối, thường bị ốm hơn những đứa trẻ ăn mặc sặc sỡ. Chỉ có một khuyến nghị ở đây - hãy thay đổi màu quần áo của con bạn, và tông màu chung của niềm đam mê nghệ thuật của trẻ chắc chắn sẽ trở nên tươi sáng hơn.

Khi nào bắt đầu phát âm báo?

Nếu, ngoài các hình vẽ bằng sơn đen, trẻ thể hiện các hành vi kỳ quặc. Chẳng hạn, con trai hay con gái vẽ “muội muội”, đồng thời hầu như không tiếp xúc với bạn bè đồng trang lứa, người lớn (trừ cha mẹ), hay gặp ác mộng, tỏ ra hung dữ với động vật và con người.
Nếu con bạn đã 10 tuổi và con tiếp tục vẽ bằng sơn đen, điều này có thể cho thấy sự vi phạm kế hoạch tâm lý.
Nếu các âm mưu gây hấn chiếm ưu thế trong bản vẽ của đứa trẻ - chiến tranh, những người bị giết, các khuôn mặt bị gạch chéo màu đen, sự kết hợp lặp đi lặp lại của màu đen và màu đỏ.
Nếu đứa trẻ luôn vẽ những bức tranh sống động, và sau một số tình huống khó chịu nhất định trong cuộc sống, anh ấy bắt đầu chỉ sử dụng màu đen trong công việc của mình, nó có thể là biểu hiện của hội chứng sau căng thẳng.

Ý kiến của nhà tâm lý học

Bản vẽ của mỗi đứa trẻ, giống như tác giả của nó, là duy nhất và không thể bắt chước. Không thể “chải” cho tất cả trẻ bằng một bàn chải giống nhau. Người lớn nên hiểu rằng trên đời không có hoa tốt và xấu. Đây chỉ là những màu sắc. Sự kết hợp của các yếu tố quan trọng. Để hiểu tại sao một đứa trẻ lại vẽ cái này cái kia, điều quan trọng là phải biết nó cầm bút chì với tâm trạng như thế nào, nó nghĩ gì về lúc vẽ, cảm giác của nó.

Các nhà tâm lý học “thông minh” và “có học thức” khá thường xuyên với “nhiều khuyến nghị” cố gắng thực hiện các bài kiểm tra màu sắc ở các trường mẫu giáo. Nếu tôi làm theo cách của mình, tôi đã cấm những thí nghiệm như vậy ở cấp lập pháp. Bởi vì, tất cả những ai đã nghiên cứu tâm lý học phát triển ở trường đại học đều biết hai lần rằng việc kiểm tra trẻ mẫu giáo với cùng một phương pháp Luscher là không có kiến thức. Và thậm chí nhiều hơn để rút ra một số kết luận tiêu cực dựa trên sự sáng tạo đen trắng của một đứa trẻ mầm non!

Để được tư vấn qua video với chuyên gia tâm lý về lý do tại sao bức vẽ lại có màu đen, hãy xem bên dưới:

Chẩn đoán duy nhất được chấp nhận bằng cách vẽ có quyền tồn tại để chuẩn bị cho trường học. Ví dụ, một nhà tâm lý học có thể yêu cầu một đứa trẻ sáu tuổi vẽ gia đình của mình, hoặc chính mình. Và kết luận sẽ bị giới hạn nghiêm ngặt - liệu em bé có thể vẽ theo tỷ lệ hay không và liệu bàn tay của em có phát triển tốt để viết tiếp theo hay không. Và không có "vẽ màu đen - điều đó có nghĩa là một kẻ điên!"

Nếu một đứa trẻ vẽ mẹ mình bằng màu đen, bản thân mình, con mèo Vaska và dì Katya hàng xóm, đồng thời vẫn là một đứa trẻ vui vẻ và tích cực, yêu mẹ và con mèo, không sợ hàng xóm, thì không có gì sai cả, như chúng ta đã tìm hiểu. Anh ấy chỉ thích nó tốt hơn. Nhưng nếu mẩu giấy có mâu thuẫn với một trong những thành viên trong gia đình và anh ta bắt đầu miêu tả người cụ thể này là người da đen, bạn nên tham khảo ý kiến của nhà tâm lý học trẻ em hoặc nhà trị liệu nghệ thuật để được tư vấn.

Làm thế nào để tìm ra ý nghĩa của đứa trẻ khi tạo ra một bức tranh màu đen? Nó rất đơn giản. Hỏi anh ta chi tiết về cốt truyện của bức vẽ. Tìm ra ai, tại sao và tại sao được mô tả trên đó. Đặt những câu hỏi hàng đầu để đứa trẻ có thể hình thành suy nghĩ cụ thể hơn. Và nếu đứa trẻ quản lý để nói, thì bạn không nên lo lắng về việc lựa chọn sơn đen một cách vô ý thức.

Tuy nhiên, nếu em bé bắt đầu sơn màu đen sau một lúc căng thẳng, đừng vội viết bé là một người trầm cảm, đau khổ. Vẽ cho một đứa trẻ là một cách để giải phóng năng lượng bên trong. Có thể sau một vài ngày gamma sẽ chuyển sang gamma sáng hơn. Nếu "thời kỳ đen tối" trong sáng tạo kéo dài và có những dấu hiệu khó khăn về thể chất đối với em bé, hãy tham khảo ý kiến của các bác sĩ chuyên khoa. Với sự trợ giúp của các phương pháp bổ sung, họ sẽ có thể tìm ra điều gì đã xảy ra và cách giúp đỡ người nghệ sĩ trẻ.