Nuôi dưỡng

Nuôi con đến một tuổi: những lời khuyên chính dành cho cha mẹ

Tốt nhất là bắt đầu nuôi con từ những tuần đầu tiên của cuộc đời anh ta. Từ sơ sinh đến một tuổi, đây là thời gian cho sự phát triển thể chất tích cực của bé, thích nghi với môi trường và tích lũy kinh nghiệm. Chỉ mất mười hai tháng để một em bé học cách mỉm cười, bịt miệng, nhận ra giọng nói của cha mẹ, phân biệt ngữ điệu và phản ứng với tâm trạng của họ. Trong giai đoạn ấu thơ, cha mẹ chú trọng đến việc tuân thủ chế độ ăn uống và chăm sóc đầy đủ, nhưng việc nuôi dạy trẻ cũng không được quên. Đến một tuổi, ở mức độ tiềm thức, trẻ đã hình thành những thói quen cơ bản, khuynh hướng và đặc điểm cá nhân của trẻ. Sự phát triển hơn nữa của đứa trẻ phần lớn phụ thuộc vào sự nuôi dưỡng của nó lên đến một năm. Thông thường, trong giai đoạn này, 4 giai đoạn thường được phân biệt, mỗi giai đoạn bao gồm ba tháng.

Nuôi con đến một năm: bốn giai đoạn chính

  1. Từ sơ sinh đến ba tháng.
  2. Ba đến sáu tháng.
  3. Sáu đến chín tháng.
  4. Từ chín tháng đến một năm.

Kỳ đầu tiên

Giai đoạn đầu tiên kéo dài từ khi trẻ được sinh ra cho đến khi trẻ được ba tháng tuổi. Trong giai đoạn này, cha mẹ nên hình thành cho bé những thói quen tốt và ngăn ngừa sự xuất hiện của những cái có hại, tạo nền tảng cho sự giao tiếp và phát triển các giác quan. Ngoài ra, trong giai đoạn này, cha mẹ cần tổ chức chế độ ăn uống hợp lý cho trẻ, điều này rất quan trọng để trẻ tăng cân bình thường và hình thành thói quen sinh hoạt. Trong ba tháng đầu, em bé nên hình thành những thói quen sau:

  • ngủ gật trên phố mà không có hình nộm;
  • giữ đầu;
  • dành thời gian trong nôi, tự giải trí cho riêng mình;
  • có dấu hiệu không hài lòng khi cần thay tã;
  • ngủ thiếp đi mà không bị say tàu xe;
  • điều hướng trong không gian, phản ứng với âm thanh và ánh sáng.

Đặc biệt cần chú ý đến việc vệ sinh cho bé. Mỗi buổi sáng nên bắt đầu bằng một nụ cười chào đón từ mẹ và các thủ tục vệ sinh. Chúng bao gồm rửa mặt và tay, thay tã và tắm rửa. Những thói quen hàng ngày sẽ hình thành thói quen vệ sinh sạch sẽ lành mạnh ở bé. Không thể chấp nhận được phần còn lại của nước tiểu hoặc phân gây kích ứng da của trẻ, do đó nên thay tã ba giờ một lần. Vì da em bé rất mỏng manh nên bề mặt của nó được xử lý bằng kem hoặc bột.

Để hình thành thói quen ôm đầu trẻ, cần cho trẻ nằm sấp, ngay cả khi trẻ tỏ ý không hài lòng. Dần dần, liệu trình này sẽ trở thành thói quen, các cơ vùng cổ và lưng sẽ được rèn luyện. Mỗi ngày anh ấy sẽ dành nhiều thời gian hơn để nằm sấp và chiêm ngưỡng thế giới xung quanh từ một vị trí khác.

Làm thế nào để phát triển thói quen nói chuyện? Để trẻ bắt đầu ọc ọc, cần phải chơi với trẻ. Thật tốt khi em bé được nghe các bài hát và bài hát thiếu nhi. Mỗi hành động liên quan trực tiếp đến trẻ cần được nhận xét, cho biết cách mặc quần, áo, cách thay tã. Khi trò chuyện với con, bạn nên mỉm cười, như vậy sẽ hình thành được văn hóa giao tiếp.

Bài báo quan trọng: vệ sinh trẻ sơ sinh

VẬY, các mẹo và khuyến nghị chính phải được tuân theo:

  • Đối với sự phát triển bình thường về tâm hồn của trẻ, cần phải thường xuyên trò chuyện với trẻ, hát các bài hát, kể các bài hát thiếu nhi và bật nhạc cho trẻ nghe. Đối với những trò chơi đầu tiên với bé, nên chọn những đồ chơi góp phần phát triển nhận thức giác quan;
  • Khi trẻ được một tháng tuổi rưỡi, để tăng cường thể chất, cần cho trẻ nằm sấp hàng ngày, tập các động tác thể dục, xoa bóp;
  • Một điểm giáo dục quan trọng là cần phải dạy trẻ ngủ trên giường của mình và dành một chút thời gian trong đó một mình. (Xem tài liệu hữu ích về cách dạy trẻ ngủ riêng);
  • Để tránh cho bé hình thành thói quen xấu trong tương lai, không nên cho bé mút ngón tay.

Đồ chơi và trò chơi từ 0 đến 3 tháng

Đối với trẻ sơ sinh dưới 3 tháng tuổi, các nhà tâm lý học giáo dục khuyên dùng đồ chơi phát triển khả năng cảm nhận, thính giác, thị giác và phối hợp các cử động:

  • Lục lạc, chuông, chuông, v.v. Để phát triển thính giác, rung chuông ở một bên tai của mẩu vụn, sau đó bấm vào bên kia. Chẳng bao lâu, em bé sẽ bắt đầu quay đầu về phía nguồn phát ra âm thanh;
  • Đồ chơi tươi sáng từ nhiều loại vật liệumà bạn có thể nắm lấy, vuốt ve. Đầu tiên, chúng được hiển thị cho em bé, vuốt ve trên cơ thể của em bé, đặt vào một cây bút. Chẳng bao lâu, em bé sẽ bắt đầu nắm lấy chúng và tự tin cầm chúng;
  • Nhiều loại điện thoại di động (băng chuyền), được gắn phía trên cũi. Đồ chơi được đặt cách mắt bé một khoảng ngắn (khoảng 15-20 cm). Xem các bài viết về điện thoại di động âm nhạc cũi;
  • Vòng tay chuông, có thể được đặt luân phiên trên các tay cầm khác nhau;
  • Quả bóng baycó thể bị trói vào tay bạn. Chẳng bao lâu em bé sẽ hiểu rằng quả bóng đang chuyển động nhờ vào chuyển động của tay mình;
  • Sơ đồ biểu diễn khuôn mặt người... Các em bé rất thích nhìn những hình ảnh như vậy. Nếu bạn đặt bức tranh ở một khoảng cách nhỏ so với mắt trẻ (khoảng 25-30 cm), sẽ rất thú vị khi trẻ nghiên cứu bức tranh trong khi mẹ không ở bên cạnh.

Giai đoạn thứ hai

Nó kéo dài từ tháng thứ ba đến tháng thứ sáu, trong đó sự phát triển và nhận thức tích cực của giác quan, thính giác và thị giác diễn ra. Giai đoạn thứ hai bao gồm việc chuẩn bị cho em bé về bài phát biểu trong tương lai. Để làm được điều này, anh ấy có thể đưa vào các thể loại nhạc khác nhau, cái chính là nhẹ nhàng và du dương. Tác phẩm cổ điển, bài hát thiếu nhi, sân khấu hiện đại, động cơ dân gian - bất cứ điều gì sẽ làm. Để bé biết đi, bi bô, líu ríu, bé phải chú ý đến các âm thanh khác. Trẻ cần được làm quen với thế giới xung quanh, thu hút sự chú ý của trẻ đến tiếng lá xào xạc, tiếng chim sẻ kêu, tiếng nước chảy - đây là những gì bao gồm nhận thức (ví dụ: đây mưa gõ bậu cửa sổ, đây chim hót líu lo, nhưng máy kéo ầm ầm, v.v.).

Sự phát triển trí não của một em bé ở độ tuổi này bắt đầu bằng sự giao tiếp. Cha mẹ nên chơi với trẻ, phát triển nhận thức thị giác, xúc giác và thính giác của trẻ. Bạn nên bắt đầu các lớp học với trẻ trong giai đoạn trẻ thức dậy tích cực, khi trẻ vui vẻ và không quấy rầy. Nếu không, các lớp sẽ không cho kết quả như mong đợi. Trẻ nên thích hoạt động / vui chơi, do đó, nên bỏ nó nếu trẻ đói, ốm hoặc nghịch ngợm. Trong giai đoạn này, nền tảng của giáo dục đạo đức và thẩm mỹ đã được hình thành, mà em bé nhận được thông qua giao tiếp với người lớn.

Niềm vui và tình yêu dành cho bé sẽ trở thành nền tảng hình thành giáo dục đạo đức và thẩm mỹ.

Xoa bóp và tập thể dục phải được đưa vào thói quen hàng ngày của trẻ. Trong giai đoạn này, các bài tập trở nên đa dạng hơn và chuẩn bị cho việc bò. Chúng tôi khuyên bạn nên xem phần mát xa đầu đề

Đồ chơi và trò chơi từ 3 đến 6 tháng

Tất cả các đồ chơi đã được sử dụng dưới 3 tháng tuổi đều phù hợp để chơi với bé. Nó đáng để thêm vào chúng:

  • Teethers và các đồ chơi khác để nhai và mút, vì lúc này những chiếc răng đầu tiên bắt đầu cắt ở trẻ (cách chọn đồ chơi mọc răng);
  • Bóng dễ cầm nắm. Khi được sáu tháng tuổi, trẻ có thể chơi với anh, ngồi trong xe đẩy hoặc trong vòng tay của mẹ;
  • Khối lớn mềm với nhiều hình ảnh khác nhau trên các cạnh. Trẻ em lấy chúng một cách thích thú, ném chúng, xem xét các bức tranh;
  • Các bức tượng nhỏ bằng vải và cao su của các loài động vật khác nhau... Ở lứa tuổi này chơi trò chơi "Ai đang làm gì?" Chúng tôi chỉ cho con chó và phát ra âm thanh: "gâu-gâu", v.v. Ngay sau đó bé sẽ “gọi” đồ chơi bằng những âm thanh thích hợp;
  • 6 tháng tuổi babes yêu xé giấy, đưa cho đứa trẻ những cuốn tạp chí cũ, để nó thỏa mãn trí tò mò của mình;

  • Nó sẽ được giải trí cho các mẩu vụn biểu diễn ngón tay... Đặt đồ chơi bằng ngón tay vào bàn tay của bạn (bạn có thể mua chúng ở cửa hàng đồ chơi hoặc tự làm ở nhà) và bày cho bé xem;
  • Em bé bắt đầu nhận biết cơ thể của mình. Điều này đòi hỏi hiển thị nhỏ và gọi tên các bộ phận của cơ thể: mắt, tai, mũi, chân, bút ...

Ky thu ba

Thời kỳ thứ ba trong quá trình nuôi dưỡng trẻ đến một tuổi bao gồm độ tuổi từ 6 đến 9 tháng. Ở giai đoạn này, trẻ trở nên bồn chồn và tò mò .. Hoạt động của trẻ ở độ tuổi này tăng lên đáng kể. Vì trẻ đã biết bò, biết ngồi, cố gắng đứng dậy và thậm chí có trẻ biết đi, nên đã đến lúc bạn cần chú ý đến thể chất.

Cho trẻ tự do đi lại trong nhà. Để làm được điều này, cần phải bảo mật tất cả các phòng càng nhiều càng tốt (loại bỏ dây điện, đồ vật dễ đứt, đồ gia dụng). Tất cả trẻ em lúc này đều có xu hướng nghiên cứu các vật dụng trong tủ. Không can thiệp vào em bé, chỉ cần loại bỏ tất cả các đồ vật nguy hiểm và lấp đầy tủ quần áo với đồ chơi và những thứ mà em bé có thể chơi.

Để có hình thể đẹp, chúng tôi tiếp tục thực hiện các bài tập thể dục và xoa bóp, bao gồm các động tác và bài tập mới.

Bạn không nên cho trẻ ngồi xe tập đi, những thiết bị tập đi như vậy có hại cho cột sống mỏng manh của trẻ. Tất cả PROS và CONS của xe tập đi được mô tả trong bài viết này. Chỉ BẠN quyết định. Cuộc tranh cãi về người đi bộ sẽ không bao giờ kết thúc.

Ở giai đoạn này, bạn có thể bắt đầu tập ngồi bô bằng cách ngồi xuống sau khi ngủ và cho ăn, trước và sau khi đi dạo. Sau một thời gian, đứa trẻ sẽ hiểu tại sao điều này được thực hiện. Chúng tôi đã đọc một bài viết rất hữu ích về cách tập ngồi bô đúng cách - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

Từ khoảng bảy tháng tuổi, em bé của bạn nên được dạy rửa bút trước khi ăn. Sau một thời gian, em bé sẽ quen với quy trình này và sẽ tự thay thế tay cầm dưới dòng nước. Đây là cách phát triển khái niệm về sự sạch sẽ.

Mặc yếm trước khi cho con bú và thay ngay quần áo bẩn cho con sạch sẽ, mẹ sẽ hình thành thói quen ngăn nắp. Hơn nữa, cha mẹ phải phát âm và giải thích từng hành động của trẻ: mặc đồ bẩn là xấu và không đứng đắn, nên bây giờ chúng ta đang thay quần áo sạch.

Dạy bé ăn bằng yếm, giải thích lý do tại sao cần có vật dụng này. Rửa tay trước khi ăn, điều này dần dần sẽ phát triển thành một thói quen tốt.

Sau sáu tháng, trẻ bắt đầu mọc răng. Để chăm sóc khoang miệng, cần mua bàn chải đánh răng đặc biệt dành cho trẻ nhỏ, dành cho trẻ dưới một tuổi và dạy trẻ sử dụng bàn chải này hàng ngày.

Các hoạt động vui chơi đối với một đứa trẻ là quan trọng ở mọi lứa tuổi, không loại trừ độ tuổi lên đến một tuổi. Đây là cách trẻ em học về thế giới. Từ sáu tháng tuổi, bạn đã có thể cho trẻ xem bàn tay và chuông, nhận xét về từng chuyển động. Từ bảy đến tám tháng, chúng chứng minh cách thức hoạt động của những món đồ chơi đơn giản nhất: quả bóng lăn, bánh xe của máy đánh chữ quay, chiếc máy xoay tròn ở một chỗ. Đồng thời, bạn có thể bắt đầu hiển thị các bộ phận trên khuôn mặt: mũi, mắt, răng, tai, trán. Tất nhiên, sự hiểu biết sẽ không đến ngay lập tức, lúc đầu bọn trẻ sẽ tìm thấy chúng từ cha mẹ và đồ chơi, sau đó chỉ từ chính chúng. Bạn có thể nghĩ ra một bài hát đơn giản, theo đó đứa trẻ sẽ vui vẻ thể hiện kiến ​​thức của mình. Bạn cần làm việc với trẻ ở độ tuổi này hàng ngày.

Ở giai đoạn này, cần cho trẻ làm quen với lời nói để phòng tránh những hành động xấu. "Không""Không"... Nếu một đứa trẻ đánh nhau trong trò chơi, bạn cần lấy bút của nó và nói một từ "Không"với những lời giải thích (nó làm tôi đau, nó làm tôi đau). Cần phải giải thích lý do để trẻ học cách phản ứng với từ cấm, nếu không, đơn giản là trẻ sẽ không nhận ra.

Chúng tôi đọc bài viết về chủ đề: làm thế nào để nói với một đứa trẻ KHÔNG

Thành từ "Không", xem video:

Bắt đầu từ 6 tháng, trẻ đang tích cực phát triển các kỹ năng nói đầu tiên của mình. Đọc các bài đồng dao và giai điệu mẫu giáo cho em bé nghe, nhìn tranh, chơi các màn trình diễn nhỏ với đồ chơi, liên tục nói chuyện ân cần và trìu mến với trẻ, không làm sai lệch cách phát âm chính xác của các từ.

Đồ chơi và trò chơi từ 6 đến 9 tháng tuổi

Chú ý đến đồ chơi giáo dục mới:

  • Trung tâm âm nhạc, phát triển sự chú ý của thính giác và sự phối hợp của các chuyển động. Thông thường, những đồ chơi như vậy có âm thanh của nhiều loài động vật, nhạc cụ, v.v. Chỉ cho bé cách bấm các nút, bé sẽ nhanh chóng làm chủ được món đồ chơi và dành nhiều thời gian cho nó;
  • Đồ chơi âm nhạc (kèn ống, kèn xylophone, trống) giúp phát triển sự phối hợp các chuyển động và biểu diễn thính giác;
  • Các trung tâm vui chơi để phát triển các kỹ năng vận động tinh... Bé của bạn sẽ rất vui khi được thao tác và nghiên cứu các hình vẽ có hình dạng khác nhau;
  • Sách bằng vải, nhựa, bìa cứng giúp hình thành hiểu biết về lời nói, kỹ năng vận động tinh và hứng thú nhận thức;
  • Đồ chơi tắm... Vịt, thuyền, cá - những động vật bơi lội này phát triển khả năng nhận thức và kỹ năng vận động (cách chọn đồ chơi khi tắm);
  • Hầu hết tất cả trẻ em ở độ tuổi này sẽ thích chơi trong bếp với đồ dùng... Chia sẻ với bé hộp nhựa, thìa, muôi, khuôn.

Kỳ thứ tư

Nuôi dạy trẻ từ chín tháng đến một tuổi bao gồm tất cả các lĩnh vực hoạt động của trẻ: trong thời gian này, trẻ tích cực giao tiếp với người lớn và cố gắng tự đi. Khuyến khích con bạn tự đứng lên. Dẫn dắt trẻ, đầu tiên là bế cả hai, và sau đó là một tay. Cuối cùng, thời điểm trẻ có thể giữ mình ở tư thế đứng trong vài giây mà không cần hỗ trợ. Đối với điều này, hãy tạo hứng thú cho trẻ bằng một món đồ chơi phải đặt bằng cả hai tay. (dạy con bạn tập đi - 10 lời khuyên quan trọng). Bạn không thể cấm trẻ trèo lên nơi thuận tiện cho trẻ, nếu không trẻ sẽ cảm thấy bị cấm đứng trên đôi chân của mình nói chung và sẽ ngừng cố gắng.

Sự phát triển tinh thần của một đứa trẻ bao gồm việc rèn luyện kỹ năng thực hiện các hành động với đồ vật. Bạn cần chỉ cho trẻ cách đánh trống, lăn máy đánh chữ, thổi còi, lấy và ăn quả táo, v.v. Biểu diễn sân khấu với đồ chơi ngón tay phát triển tốt trí tưởng tượng, trí nhớ và lời nói của trẻ, ngay cả khi chúng là những điều đơn giản nhất.

Gần hơn với một năm, trẻ được làm quen với các hình dạng khác nhau của đồ vật, kích thước và chất liệu của chúng. Bạn có thể phân loại hình khối với hình khối, và quả bóng với quả bóng, chỉ tìm những đồ vật bằng gỗ hoặc nhựa. Sẽ dễ dàng hơn để chọn theo tỷ lệ khi một kim tự tháp được gấp lại hoặc một matryoshka được lắp ráp. Một đứa trẻ ngạc nhiên biết bao khi bên trong một con nhộng này lại có một con khác, nhỏ hơn!

Một sự giáo dục đầy đủ bao gồm giao tiếp chặt chẽ với em bé. Bạn cần nói chuyện với trẻ liên tục, nhưng việc sao chép lời nói và nói ngọng của trẻ là không nên. Do đó, bạn có thể kích thích sự phát triển của khiếm khuyết giọng nói, sau đó sẽ phải được sửa chữa với sự giúp đỡ của nhà trị liệu ngôn ngữ. Đứa trẻ không nên nghĩ rằng âm thanh bị méo là đúng, nó chỉ nên nghe lời nói rõ ràng.

Hãy nuôi dưỡng trẻ bằng chính tấm gương và phương pháp giải thích của bạn một thái độ tử tế đối với những người thân yêu, động vật và thế giới xung quanh chúng. Khen ngợi và khuyến khích những hành động tốt, và ngăn chặn những hành động tiêu cực. Cần tạo bầu không khí thân thiện trong gia đình, có như vậy phong cách quan hệ của bạn mới trở thành hình mẫu cho trẻ. Nếu trong khi chơi trò chơi mà trẻ bắt đầu đánh nhau và xô đẩy, bạn cần dừng những hành động này mà không mỉm cười, sử dụng từ "Không"... Việc cấm này nghe có vẻ nghiêm ngặt và rõ ràng để em bé sẽ chú ý đến nó và thực hiện những lời này một cách nghiêm túc. Cần nhớ rằng trẻ em trong mọi thứ đều sao chép hành vi của người lớn ở gần. Đôi khi, chính hành vi của cha mẹ lại gây ra những hành động xấu đối với những đứa trẻ khác, do đó, trước khi đưa ra lệnh cấm, bạn nên xem xét lại hành vi của mình.

Tiếp tục tập thể dục với các bài tập mới.

Để phát triển khả năng nói, trí nhớ, sự chú ý, hãy tiếp tục đọc thơ với trẻ (ví dụ điển hình nhất là các tác phẩm của A.Barto, K. Chukovsky), chơi trò chơi ngón tay, sắp xếp các buổi biểu diễn nhỏ với con rối ngón tay, tiến hành các bài học âm nhạc.

Gần một tuổi, em bé nên biểu hiện các bộ phận khác nhau của cơ thể, làm "được", vẫy tay "tạm biệt", học cách chơi với đồ chơi một cách chính xác (mang ô tô đồ chơi, lăn bóng, thổi ống, v.v.). Trước tiên, hãy dạy con bạn tự xúc ăn bằng tay, sau đó sử dụng cốc và thìa.

Đồ chơi và trò chơi từ 9 đến 12 tháng

Trong ba tháng cuối cùng của đồ chơi để phát triển, các mẩu vụn sẽ có liên quan:

  • Kim tự tháp... Khi được một tuổi, em bé đã có thể xâu các vòng của kim tự tháp, nếu được hướng dẫn cách làm;
  • Khối... Chỉ cho đứa trẻ cách bạn có thể xây một tòa tháp từ chúng, và sau đó phá hủy nó;
  • Đồ chơi đồng hồ;
  • Matryoshka;
  • Những chiếc xe đồ chơi sẽ hữu ích cho cả bé trai và công chúa nhỏ. Với sự giúp đỡ của họ, em bé phải học cách chơi chính xác với những đồ chơi đó;
  • Ngựa bập bênhxe lăn, trong đó bạn có thể đạp xe, đẩy chân, sẽ góp phần phát triển thể chất;
  • Đồ chơi lăn với một tay cầm dài sẽ phát triển các kỹ năng phối hợp và đi bộ;
  • Một hướng dẫn tuyệt vời để khám phá các bộ phận khác nhau của khuôn mặt và cơ thể sẽ là to  búp bê (điều mong muốn là nó được làm bằng vật liệu mềm).

Xác định nguyên tắc nuôi dạy trẻ dưới một tuổi

Thông thường, các bậc cha mẹ trẻ cho rằng đứa trẻ dưới một tuổi không hiểu gì hoặc không hiểu gì. Niềm tin này là sai lầm sâu sắc, vì đó là thời điểm nền tảng của giáo dục được đặt ra, những thói quen xấu và tốt được sửa chữa. Dựa trên cơ sở này, khi giao tiếp với em bé, bạn cần được hướng dẫn theo những nguyên tắc sau:

  • Việc nuôi dạy một đứa trẻ nên thuộc về cả cha và mẹ, vì chính trong giai đoạn này, ý tưởng về gia đình được hình thành. Tất nhiên, người chủ yếu trong những tháng đầu đời của trẻ là mẹ, nhiệm vụ chính của bố là giúp đỡ càng nhiều càng tốt - vì mẹ cần tiếp thêm sức lực và nghỉ ngơi. Một bà mẹ bình tĩnh và hạnh phúc là một đứa trẻ khỏe mạnh!
  • liên hệ chặt chẽ của đứa trẻ với mẹ là rất quan trọng. Sự cáu kỉnh, không muốn giao tiếp, không quan tâm đầy đủ từ người gần gũi nhất có thể dẫn đến tình trạng khó chịu của em bé, tuy nhiên, điều đó cũng không đáng để dạy bằng tay;
  • từ những ngày đầu tiên, bé cần nghe lời nói chính xác và điềm đạm của cha mẹ, điều này phát triển trí nhớ và thính giác của bé;
  • các điều kiện tiên quyết để có một giấc ngủ ngon và lành mạnh là phòng thông gió, đi dạo buổi tối và tắm bằng các loại thảo dược;
  • đến một năm, mẹ có thể ngủ với trẻ, giấc ngủ của trẻ sẽ trở nên mạnh mẽ hơn. Nếu bản thân người mẹ đang ngủ không yên, bạn có thể đợi cho đến khi trẻ ngủ say rồi đưa trẻ vào nôi;
  • sữa mẹ thích hợp để có chế độ dinh dưỡng hợp lý, đủ dinh dưỡng, sau sáu tháng phải cho trẻ ăn bổ sung dưới dạng thức ăn tinh từ thực vật và ngũ cốc;
  • giáo dục thể chất cần tương ứng với khả năng của cơ thể trẻ. Ví dụ, việc ngồi xuống không được khuyến khích cho đến khi ba tháng tuổi, bạn không nên giúp em bé ngồi xuống, quay đầu và đứng dậy trước thời hạn - những hành động này có thể dẫn đến bệnh lý, do xương và cơ chưa chắc;
  • sau chín tháng, đứa trẻ phát triển các kỹ năng ứng xử với người lạ và đồ vật không quen biết, mối quan hệ bền chặt được thiết lập với những người dành nhiều thời gian hơn cho mình. Đến khoảng tháng thứ 9-11, bé bắt đầu sợ người lạ, gắn bó hơn với người mà bé nhìn thấy liên tục. Ví dụ, nếu một bảo mẫu đang chăm sóc một đứa trẻ, cô ấy cũng có thể trở thành một người gần gũi với trẻ hơn là cha mẹ của trẻ.

"Những điều nhỏ bé quan trọng" cho giáo dục

Điều này thường xảy ra nhất - trước khi trẻ được một tuổi rưỡi, cha mẹ thường quan tâm nhất đến việc tắm rửa, cho trẻ ăn và quấn tã. Họ không nghĩ đến chuyện nuôi dạy, nhưng mọi thứ chỉ thay đổi khi đứa trẻ không thèm ăn, không mặc quần áo, đi theo mẹ như bị trói, thút thít và không cho mẹ ra khỏi nhà, ôm chặt lấy vạt áo. Không có gì đáng ngạc nhiên trong điều này - tất cả các đặc điểm tính cách ở độ tuổi 3-4 đều được hình thành ngay từ khi mới sinh ra, có nghĩa là chính sự giáo dục đóng vai trò quyết định trước một tuổi. Ngoài đường lối hành vi chung của cha mẹ, có những sắc thái ý nghĩa và quan trọng.

  • Sự tự tin

Mẹ phải tự tin vào bản thân, tin rằng mọi thứ đều phù hợp với sức khỏe của trẻ. Nếu mỗi tiếng khóc và tiếng sụt sịt của em bé làm cô ấy lo lắng, em bé sẽ vô tình tham gia vào chương trình đã cho “sức khỏe của em có vấn đề, em có thể bị ốm” và cũng bắt đầu lo lắng. Thiết lập “bạn no đủ và bình tĩnh, vì mẹ bạn ở bên cạnh bạn,” khi đứa trẻ được trong vòng tay của người thân yêu, hoạt động thành công hơn nhiều.

Thật không may, các bà mẹ trẻ chưa có kinh nghiệm này, và do đó họ thường lo lắng rằng đứa trẻ đang la hét và căng thẳng. Họ cuộn mình lại, lo lắng tìm nguyên nhân của một căn bệnh không tồn tại, cố gắng thay tã hoặc mặc một chiếc áo lót khác, chườm lên ngực hoặc đung đưa cánh tay. Đối với họ, dường như họ cần phải đoán được mong muốn của đứa trẻ rồi mọi việc sẽ diễn ra, thực tế thì tình trạng lo lắng không ảnh hưởng đến bé một cách tốt nhất. Trong những trường hợp như vậy, mẹ cần bình tĩnh và đừng quấy khóc nữa. Chúng tôi khuyên bạn nên đọc bài viết về nỗi sợ hãi chính của một bà mẹ trẻ - https://razvitie-krohi.ru/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

  • Cho con bú

Các bà mẹ trẻ thường gặp nhiều vấn đề trong việc cho con bú.

“Với đứa con đầu lòng của tôi, tôi chắc chắn rằng tôi đã may mắn và tôi không gặp vấn đề gì - sau cùng, có đủ sữa và mọi thứ thật tuyệt vời. Và chỉ với đứa con thứ hai, tôi nhận ra rằng chỉ cho một đứa trẻ ăn thôi thì chưa đủ ”.

Người mẹ hình thành thái độ của trẻ đối với vú mẹ, hành vi của trẻ, và sau này là thái độ của trẻ đối với chính người mẹ. Nếu gặp vấn đề trong việc cho con bú, mẹ cần liên hệ ngay với chuyên gia tư vấn. Tốt hơn hết, đừng đợi có vấn đề gì mà chỉ cần mời chuyên gia tư vấn về nhà ngay sau khi sinh em bé.

Ngoài việc ngậm vú đúng cách, mẹ cần nhớ rằng chính mẹ phải dạy bé cách cầm vú. Chính mẹ là người quyết định cho trẻ bú ở tư thế nào và ở bên vú nào. Người mẹ xác định hành vi có thể chấp nhận được, ví dụ, cho phép em bé chạm vào vú bên kia khi bú hoặc cho bú khi ngồi thay vì nằm. Chúng tôi khuyên bạn nên tự làm quen với các mẹo cơ bản về tổ chức đúng cách của GW từ các bà mẹ cho con bú có kinh nghiệm - https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

  • Hoãn lại

Đứa trẻ có nhu cầu được ở bên mẹ mọi lúc, nhiều hơn là muốn được ôm ấp gần vú mẹ. Cần phải làm quen với việc bé có thể ở một mình trong một khoảng thời gian, khi đó mẹ sẽ rất gần gũi. Gần ba tháng tuổi, việc trì hoãn khi thức dậy trở thành điều bắt buộc đối với sự phát triển thể chất sau này của em bé. Bằng cách này, các kỹ năng vận động được phát triển, đứa trẻ rèn luyện cách lăn qua và bò. Tốt nhất nên đặt trẻ nằm ngửa và đặt một món đồ chơi sáng màu bên cạnh. Nếu cha mẹ treo băng chuyền từ trên cao xuống, thì trẻ không cần lăn qua lăn lại bò mà chỉ cần nằm và nhìn lên.

Có những lúc đứa trẻ phản đối dữ dội việc hoãn lại. Tất nhiên, khó có thể “hư hỏng” bằng cách mặc nó, nhưng mẹ có thể có những điều không thể làm được với đứa trẻ trên tay - sẽ khó có thể tiện lợi khi trở những miếng cốt lết nóng hổi hay lấy gà nướng ra khỏi lò. Ngay cả khi mẹ sử dụng địu cũng chưa chắc đã có thể tắm cùng con. Đơn giản là cần phải làm quen với sự trì hoãn của đứa bé, nếu không, khi đã trưởng thành, nó sẽ chủ động phản đối việc bỏ mẹ của mình đến mức điều này sẽ trở thành một vấn đề thực sự. Nếu rèn luyện được dần dần thói quen tự lập cho bé, mẹ có thể yên tâm để bé ngồi trên thảm và tự mình làm những việc khẩn cấp, vệ sinh hoặc nấu nướng.

Mẹ quyết định

Chính cô ấy là người quyết định cách tốt nhất cho em bé bú (nằm hay ngồi) và cách bế em bé trên tay. Tất nhiên, đứa trẻ thích ăn hơn khi mẹ ngồi, nhưng vào ban đêm, việc nằm xuống sẽ thuận tiện hơn. Trẻ thích được bế trong cột, nhưng nếu lúc này mẹ bế trẻ trong nôi thuận tiện hơn thì hành vi của mẹ sẽ là chính. Nhu cầu quan trọng nhất của một đứa trẻ là được ở gần người thân, người mẹ, và việc chọn lựa vị trí nào là do mẹ quyết định.

Tuy nhiên, không phải lúc nào bạn cũng cần phải nghiêm khắc. Trong khi cho bé ăn, bạn có thể trò chuyện với bé, để bé nghe giọng nói trìu mến của mẹ khi ăn. Tại thời điểm này, biểu hiện của sự thô lỗ là không thể chấp nhận được, ngay cả khi nó hướng đến người khác. Giọng nói quá lớn khiến trẻ sợ hãi, trẻ có thể trở nên lo lắng và thất thường. Việc thể hiện tình yêu và tình cảm vào những thời điểm này hình thành một thái độ hơn nữa đối với người mẹ, và ở các bé trai - nói chung đối với tất cả phụ nữ.

Hành vi của cha mẹ

Trong những tháng đầu tiên của cuộc đời, một đứa trẻ không thể bày tỏ mong muốn và nhu cầu của mình một cách dễ tiếp cận, tuy nhiên, giống như một miếng bọt biển, nó hấp thụ thông tin xung quanh. Cha mẹ có trách nhiệm rất lớn vì hành vi của họ là yếu tố quyết định trong việc xây dựng tính cách của đứa trẻ. Tất cả những gì nhìn thấy và nghe thấy trong thời thơ ấu đều đọng lại trong tiềm thức suốt đời, sẽ không thể thay đổi và sửa chữa những ký ức này trong tương lai. Cha mẹ nên biến nó thành quy tắc để tự kiểm soát và lọc các sự kiện xung quanh con mình.

Một người mẹ thường xuyên căng thẳng và nói lớn giọng sẽ không ngạc nhiên nếu sau một thời gian, đứa trẻ sử dụng chính xác phương pháp tương tự trong cuộc trò chuyện với mẹ. Một người cha uống rượu và hút thuốc, truyền đạt những suy nghĩ của mình với sự trợ giúp của tấm chiếu, sẽ hình thành hành vi liên kết ở một đứa trẻ ở độ tuổi có ý thức hơn và trong tương lai, nó sẽ có được một người bạn cùng uống rượu.

Tuổi dưới một tuổi của trẻ được coi là nền tảng, vì vậy cha mẹ nên suy nghĩ trước xem nên chọn hành vi nào. Cùng nhau nghe nhạc, những bài hát vui nhộn, khiêu vũ với em bé trong vòng tay bạn - những khoảnh khắc này sẽ giúp ích cho sự phát triển hơn nữa của em bé. Các nhà khoa học đã chứng minh rằng một đứa trẻ được kể những câu chuyện cổ tích và nói chuyện liên tục bắt đầu biết nói sớm hơn nhiều so với những đứa trẻ không được quan tâm đúng mức. Và việc phát triển lời nói càng sớm càng có ảnh hưởng tích cực đến trình độ trí tuệ của bé.

Chúng tôi cũng đọc:

  • "Tôi mang lên, khi tôi thấy phù hợp!" hoặc 5 huyền thoại về nuôi dạy con cái
  • 7 sai lầm khi nuôi dạy con cái khiến con cái không thể thành công
  • 10 phương pháp nuôi dạy con cái hiệu quả nhất

Vấn đề của ông bà

Thế hệ lớn tuổi thường tham gia vào việc nuôi dạy trẻ dưới một tuổi, trong một số trường hợp là hợp lý. Không phải lúc nào bà mẹ trẻ cũng có thể một mình đương đầu với những khó khăn ập đến. Lần tắm đầu tiên, lần quấn tã đầu tiên sau khi nhập viện, lần đầu tiên cho con ăn ở nhà là một thử nghiệm nhỏ không chỉ đối với trẻ mà còn với cả cha mẹ trẻ. Ở đây lý tưởng nhất là ông bà có thể đến giải cứu.

Vấn đề nảy sinh muộn hơn, nó nằm ở sự phân hóa quan điểm về phương pháp giáo dục. Nói chuyện và tranh cãi về điều này có thể phá hủy bất kỳ mối quan hệ tốt đẹp nào. Để tránh điều này, bạn không nên chuyển quá nhiều lên vai bà và nếu bạn cần để họ ở bên đứa trẻ - hãy nhẹ nhàng nhưng tự tin nói rõ những yêu cầu của bạn về dinh dưỡng và chế độ của em bé. Đừng quên rằng trách nhiệm về những hành vi khác sẽ hoàn toàn thuộc về cha mẹ.

Nguyên tắc chính của việc nuôi dạy trẻ dưới một tuổi một cách toàn diện là sự tham gia của cả cha và mẹ trong quá trình này. Đó là thời điểm bé hình thành sự gắn bó với gia đình, hình thành ý tưởng về môi trường và những người gần gũi với bé. Dù lịch trình bận rộn, bố và mẹ của đứa trẻ phải thường xuyên ở chế độ tìm kiếm thông tin mới, đọc các ấn phẩm in, nghiên cứu các bài báo tâm lý, giao tiếp trên các diễn đàn và trong cuộc sống. Bằng cách cải thiện, họ sẽ có thể trở thành những người đầu tiên và có thẩm quyền nhất trong cuộc đời của bé.

Chúng tôi đề xuất về chủ đề giáo dục:

  1. Đặc điểm tâm lý nuôi dạy trẻ dưới một tuổi
  2. Ý tưởng bất chợt của trẻ (làm thế nào để phản ứng một cách chính xác và làm thế nào để đối phó với chúng?)
  3. Điều xảy ra là các bậc cha mẹ rất thường xuyên mắng con và liên tục quát mắng con, chúng tôi khuyên bạn nên đọc bài viết về điều này: tôi nên làm gì nếu tôi thường xuyên quát mắng con

Chúc bạn may mắn! Và những đứa trẻ được nuôi dạy tốt)

Làm bài kiểm tra xem bạn có biết cách nuôi dạy con cái không (nghĩa là 2 phút)

Vâng, đây là cách tiếp cận để nuôi dạy con cái 🙂

Video hướng dẫn cách nuôi dạy con cái

Phim 1. Nuôi dạy một đứa trẻ lên ba tuổi. Việc sử dụng và lợi ích

Làm thế nào để trừng phạt một đứa trẻ

P.S.

Chúng tôi giới thiệu cuốn sách “Sự thật đúng đắn về việc nuôi dạy một đứa trẻ trong năm đầu đời. Hãy giống như Tiến sĩ Spock! ” Bạn có thể mua cuốn sách đây.

Xem video: Đọc truyện ngắn về tình yêu GIỮ CHỒNG CHO EM GÁI Tập 7 Bất chấp tất cả vì tình yêu (Có Thể 2024).