Giao tiếp và tương tác thường xuyên với người lớn và bạn bè đồng trang lứa là điều kiện quan trọng cho sự phát triển tâm lý của một đứa trẻ. Tất nhiên, bạn cần phải có một tài năng đặc biệt để tìm thấy một ngôn ngữ chung với bất kỳ người nào. Tuy nhiên, trên thực tế mọi người đều có thể học cách tổ chức cuộc trò chuyện, thoát khỏi tình huống xung đột với nhân phẩm, có được sự quen biết. Cũng như các kỹ năng khác, nên phát triển kỹ năng giao tiếp từ nhỏ. Và trong vấn đề này, trợ thủ đầu tiên chính là bạn, thưa các bậc cha mẹ!
Nhưng trước tiên, một số lời khuyên có giá trị: trong cuộc đấu tranh cho sự hòa đồng, điều quan trọng là phải biết khi nào nên dừng lại. Bạn không thể đặt trẻ vào thế khó xử, ép trẻ thực hiện các chỉ dẫn của bạn hoặc ép buộc giới thiệu với trẻ. Thể hiện sự kiên nhẫn và nhạy cảm - chỉ khi đó trẻ mới chủ động. Nhớ lặp lại các quy tắc ứng xử với người lạ trên phố cùng anh ấy.
Quy tắc giao tiếp hiệu quả cho trẻ em
- Mở rộng vòng kết nối xã hội của bé trong năm thứ hai của cuộc đời. Nó từng là đủ để anh ấy tiếp xúc với những người thân ở nhà. Và trẻ hai tuổi có một không gian hạn chế như vậy để mở rộng tầm nhìn và nhu cầu xã hội hóa.
- Khi bạn gặp nhau, hãy dạy cách gọi chính mình và hỏi tên của người đối thoại. Sau một vài lần lặp lại, điều này sẽ trở thành thói quen cho con bạn. Khuyến khích mọi nỗ lực để gắn kết với các bạn trong sân chơi.
- Trong quá trình đi dạo, hãy mời anh ấy hỏi xung quanh tình hình của cậu bé hoặc cô bé mà anh ấy biết. Điều này có thể được thực hiện không chỉ trực tiếp mà còn thông qua cha mẹ của người bạn. Một vài cụm từ - và ngày hôm sau các bạn nhỏ sẽ không chỉ chào và chào tạm biệt mà còn nỗ lực đầu tiên để thiết lập một cuộc đối thoại.
- Tìm hiểu xem trẻ mẫu giáo muốn mua gì trong cửa hàng và yêu cầu cô bán hàng nói ra lựa chọn của chính mình. Nếu anh ta vẫn không thể vượt qua sự nhút nhát và bất an, đừng trách anh ta hèn nhát. Còn lại một mình, hãy làm rõ: “Bạn có muốn một thanh sô cô la không? Với các loại hạt? Chúng ta sẽ mua gì vào ngày mai? Bạn có thể giúp tôi lựa chọn? Chúng ta sẽ hỏi người cô ở quầy những gì? " Làm tương tự ở những nơi công cộng khác: quán cà phê, sở thú, bảo tàng và nhà hát.
- Trong đội trẻ em, những khoảnh khắc gay gắt và những trận bão xảy ra theo đúng nghĩa đen ở mỗi bước. Đừng vội vàng tạo ra những người tranh luận ở các góc khác nhau của hộp cát, hãy cho họ thời gian để tự mình vượt qua sự hiểu lầm. Tất nhiên, nếu tình hình đã không leo thang đến giới hạn. Ngoài ra, hãy dạy con bạn không làm trầm trọng thêm xung đột vì những điều nhỏ nhặt, đồng thời, cư xử đúng mực.
- Vẫn có thể (và cần thiết) để một đứa trẻ ba tuổi đưa ra nhận xét trong sân, nhưng cuộc trò chuyện với một đứa trẻ chỉ nên được tiến hành một đối một. Điều tương tự cũng áp dụng cho những người bạn mới: trẻ mẫu giáo có thể được khuyên làm quen với ai đó và trẻ lớn hơn nên tự chọn một công ty cho mình.
- Chúng ta đừng quên nói về nghi thức và ứng dụng chính xác của nó. Trẻ em nên có một ý tưởng rõ ràng về cách giao tiếp với người lớn hoặc bạn bè đồng trang lứa. Ví dụ, chỉ cần một người bạn nói "Xin chào" và "Tạm biệt" là đủ, nhưng những cụm từ tôn trọng hơn sẽ phù hợp với giáo viên hoặc bác sĩ - "Xin chào", "Tất cả những điều tốt đẹp nhất."
Hãy chơi!
Kỹ năng giao tiếp được hình thành, kể cả trong các hoạt động trò chơi. Không phải mọi trò giải trí đều thúc đẩy sự hòa đồng, vì vậy chúng tôi liệt kê những thứ cần thiết nhất.
- Trò chơi nhập vai
Chúng rất lý tưởng để phát triển kỹ năng giao tiếp. Trẻ em, đeo nhiều "mặt nạ" khác nhau, học cách xem xét một sự vật nhất định từ nhiều góc độ, đánh giá hành vi của chính mình và hành động của những người xung quanh, cuối cùng, cố gắng nói chuyện với nhau. Phiên bản phổ biến nhất là Con gái và Mẹ, cũng như nhiều lựa chọn khác: đi siêu thị, gặp bác sĩ, đi sở thú.
- Kịch hóa
Đưa các buổi biểu diễn sân khấu tại nhà là một ý tưởng tuyệt vời và rất bổ ích. Những hoạt động như vậy đang giải phóng, nhường chỗ cho trí tưởng tượng và sự sáng tạo. Ngay cả khi ban đầu con bạn tham gia vào các hoạt cảnh với tư cách là một khán giả im lặng, vốn từ vựng của trẻ vẫn được bổ sung và trí nhớ của trẻ trở nên mạnh mẽ hơn. Dần dần để anh ta tham gia vào hành động: đặt câu hỏi về câu chuyện cổ tích, giả vờ không nhớ phần tiếp theo.
- Trò chơi có quy tắc
Các bài tập như vậy, cũng như tất cả các loại cuộc thi, rèn luyện tính kiên trì, sự chú ý, mong muốn chiến thắng và dạy cách tương tác với những người khác. Các em nhỏ đã quen thuộc với các điều kiện cần phải đáp ứng: trình tự của động tác, kết quả. Thông thường, những người nhỏ khó chịu vì thua cuộc và thậm chí cố gắng thay đổi nguyên tắc của trò chơi. Khi còn nhỏ, bạn có thể nhượng bộ, do đó làm tăng sự tự tin của con bạn, nhưng nếu không thì đừng nhượng bộ - các quy tắc phải được tuân thủ!
- Nét mặt và cử chỉ
Trước khi bắt đầu cuộc vui, hãy nói với họ rằng bạn có thể giao tiếp không chỉ bằng lời nói mà còn bằng cử động (vẫy tay) và nét mặt (nụ cười). Vẽ một chú gấu vụng về, và chú gấu vụng về sẽ đoán, sau đó đổi chỗ cho nhau. Trẻ lớn hơn thích chơi trong "Hội", khi người lái xe chơi với bất kỳ tình huống hoặc định nghĩa thông qua cử chỉ và nhăn mặt.
Người đọc tỉ mỉ sẽ quan tâm, liệu có cần thiết phải phát triển những kỹ năng giao tiếp này không? Giả sử một đứa trẻ có một kiểu tính cách nhất định không ngụ ý muốn tiếp xúc với một số lượng lớn người.
Chúng tôi đồng ý rằng việc “phá vỡ” con bạn là điều không đáng, nhưng giúp xây dựng mối quan hệ với thế giới bên ngoài đơn giản là cần thiết. Có rất nhiều điều thú vị, hữu ích, bất thường gần đó mà đôi khi rất khó sống nếu không có kỹ năng giao tiếp. Vì vậy, nhiệm vụ của cha mẹ là dạy cho cậu bé vẽ thông tin này theo nhiều cách khác nhau, điều đó có nghĩa là trẻ cần được dạy cách giao tiếp!
