Trong cuộc đời con người, các nhà tâm lý học xác định tám giai đoạn khủng hoảng chính, ba giai đoạn diễn ra trong thời thơ ấu và thiếu niên. Chúng bao gồm giai đoạn “củng cố gốc rễ”, giai đoạn chuyển tiếp từ thời thơ ấu sang tuổi trưởng thành và tìm kiếm bản thân và vị trí của mình. Điều quan trọng là mỗi bậc cha mẹ phải hiểu những gì xảy ra với con mình trong thời kỳ khủng hoảng. Sự hỗ trợ của những người thân yêu sẽ giúp bạn trải qua những giai đoạn khó khăn này trong cuộc đời của trẻ em và thanh thiếu niên một cách bình tĩnh hơn và không có hậu quả tiêu cực.
Giai đoạn khủng hoảng ở trẻ từ ba đến bảy tuổi là “củng cố gốc rễ”
Giai đoạn khó khăn này trong cuộc đời của một đứa trẻ không được đặt tên như vậy. Thật vậy, sự phát triển thêm nữa của “cây sự sống” và sự hình thành nhân cách của đứa trẻ phần lớn phụ thuộc vào “gốc rễ” sẽ là gì.
Giai đoạn này được đặc trưng bởi sự hình thành của một thái độ toàn cầu đối với thế giới xung quanh. Đứa trẻ bắt đầu hiểu rằng môi trường có thể thân thiện hoặc thù địch. Nhiệm vụ chính của cha mẹ là tạo cho trẻ cảm giác hoàn toàn an toàn và an ninh trong gia đình. Một môi trường tích cực như vậy sẽ tiếp tục hình thành thái độ tin tưởng của trẻ đối với người khác, thông cảm với bản thân, tò mò và khao khát phát triển khả năng của mình. Những đứa trẻ như vậy lớn lên tự tin vào bản thân, cảm thấy tầm quan trọng của sức mạnh bản thân. Họ lạc quan, chủ động và độc lập. Cha mẹ ở giai đoạn này nên thấm nhuần vào tâm trí trẻ khẩu hiệu sống chính: "Nếu bạn nỗ lực, bạn luôn có thể đạt được mục tiêu mong muốn."
Nếu cha mẹ cư xử sai, đứa trẻ có thể trở nên thiếu tin tưởng. Điều này có thể biến thành những nghi ngờ liên tục về tính đúng đắn của các hành động. Những đứa trẻ như vậy trở nên thiếu chủ động và thờ ơ. Họ cảm thấy có lỗi với bản thân chứ không phải là sự cảm thông. Họ cảm thấy thiếu sót. Theo tuổi tác, cảm giác tội lỗi ngày càng lớn, và nỗi sợ bị trừng phạt vì lỗi lầm cũng tăng lên. Cảm xúc tiêu cực của bản thân thường được thể hiện trong sự hung hăng đối với người khác.
Đối với cha mẹ, điều quan trọng chính là để con họ cảm thấy được yêu thương và thấu hiểu. Đây sẽ là chìa khóa cho sự phát triển và hình thành bình thường của nhân cách.
CHÚNG TÔI ĐỌC CHI TIẾT: “Tôi không muốn! Tôi sẽ không! Đừng! Chính tôi! " - khủng hoảng ở tuổi lên ba: dấu hiệu của khủng hoảng và cách vượt qua - https://razvitie-krohi.ru/psihologiya-detey/krizis-treh-let.html
Giai đoạn khủng hoảng ở độ tuổi từ mười đến mười sáu là giai đoạn tìm hiểu và đánh giá bản thân
Giai đoạn cấp tính nhất của tuổi vị thành niên này gắn liền với quá trình chuyển đổi từ thời thơ ấu và vị thành niên sang một cuộc sống trưởng thành có trách nhiệm.
Thiếu niên bắt đầu đánh giá điểm mạnh của mình so với điểm đáng chú ý của người khác. Giai đoạn này được đặc trưng bởi sự quan tâm và so sánh liên tục. Thanh thiếu niên tự dằn vặt mình với những câu hỏi: "Tôi là ai?", "Cái nào?", "Điểm khác biệt chính của tôi so với phần còn lại là gì?", "Tôi tốt hơn hay xấu hơn những người khác?", "Tôi trông có tốt không?" ? "," Tôi có cá tính riêng không? "
Nhiệm vụ chính mà thanh thiếu niên phải đối mặt là cần xác định trạng thái tâm lý, sự độc lập và cái “tôi” của chính mình. Lớn lên trẻ bắt đầu hiểu rằng có một thế giới người lớn. Nó rất lớn và có luật lệ, chuẩn mực và quy tắc riêng phải tuân theo.
Vào thời điểm khó khăn này, trải nghiệm mà họ có trên đường phố trở nên quan trọng đối với thanh thiếu niên. Họ bức xúc trước những kiến nghị của phụ huynh. Họ thấy những lời khuyên này là thừa. Thanh thiếu niên tin rằng trải nghiệm cơ bản mà họ cần khi trưởng thành chỉ có ở các bạn cùng trang lứa.
Việc vượt qua giai đoạn khủng hoảng này một cách tích cực càng củng cố lòng tự trọng của những đứa trẻ đang lớn và sự tự tin vào sức mạnh của chính mình. Nếu khủng hoảng không được giải quyết một cách chính xác, sự phụ thuộc vào cha mẹ sẽ được thay thế bằng sự phụ thuộc vào những người bạn cùng lứa tuổi mạnh mẽ hơn và tự tin hơn vào bản thân. Những thanh thiếu niên này tin rằng nó không đáng để cố gắng hoặc đạt được bất cứ điều gì. Họ chắc chắn rằng không có gì sẽ diễn ra. Họ yếu đuối, nghi ngờ bản thân, ghen tị với thành công của người khác, phụ thuộc vào ý kiến và đánh giá của những người xung quanh. Những phẩm chất này đồng hành với họ trong suốt cuộc đời sau này.
Giai đoạn khủng hoảng ở tuổi mười tám đến hai mươi hai là khoảng thời gian tìm kiếm và chấp nhận bản thân, những khuyết điểm và công lao của bản thân.
Giai đoạn khủng hoảng thứ ba gắn liền với việc tìm kiếm vị trí của mình trong một môi trường phức tạp. Chàng trai trẻ bắt đầu nhận ra rằng thế giới xung quanh anh ta đa dạng hơn nhiều so với anh ta trước đây. Không hài lòng với bản thân và lo sợ cho sự kém cỏi và bất lực của chính mình trở lại với anh ta. Anh ấy sợ rằng anh ấy sẽ không thể tìm thấy chính mình và vị trí của mình trong cuộc sống.
Có thể vượt qua giai đoạn khủng hoảng này một cách không thành công. Những hậu quả đau đớn có thể khác nhau. Nguyên lai thiếu niên, không cần tìm không nhận chính mình, có thể chọn đối tượng có thẩm quyền đi theo. Một số không công nhận bất kỳ cơ quan chức năng nào, chọn con đường phủ nhận và liên tục phản đối. Cũng có những người trẻ bắt đầu làm bẽ mặt người khác và từ đó làm tăng lòng tự trọng của chính họ.
Việc vượt qua giai đoạn này một cách chính xác sẽ giúp bạn chấp nhận những điểm yếu và ưu điểm của bản thân.
- 10 lý do dẫn đến hành vi xấu ở trẻ em - https://razvitie-krohi.com/psihologiya-detey/10-prichin-plohogo-povedeniya-detey.html
- Làm thế nào để nuôi dạy và nuôi dạy một đứa trẻ lạc quan?
- Con bạn không an toàn: cách giúp con bạn trở nên tự tin hơn
- 12 mẹo để nuôi dạy một đứa trẻ tự tin
- 10 cách dạy trẻ tin tưởng vào bản thân và không sợ bất cứ điều gì
