Sức khỏe trẻ sơ sinh

Tự kỷ ở trẻ thơ: mọi thứ bạn cần biết về nó - nguyên nhân phát triển, triệu chứng và dấu hiệu, chẩn đoán và điều trị. Lời khuyên cho cha mẹ

Cả trẻ em và người lớn đều có thể mắc chứng tự kỷ. Bài viết này sẽ tập trung vào chứng tự kỷ ở trẻ nhỏ (trẻ mắc chứng tự kỷ ở tuổi thơ). Hiện nay, có một số lời giải thích cho hiện tượng tâm lý con người được gọi là chứng tự kỷ. Người hâm mộ của phiên bản này hoặc phiên bản đó sẵn sàng cung cấp một tập hợp gần như vô hạn các bằng chứng thuyết phục, theo quan điểm của họ, để bảo vệ các giả định của họ.

Bệnh tự kỷ ở trẻ thơ

Một số người cho rằng tự kỷ là một bệnh tâm thần, và xếp nó ngang hàng với bệnh tâm thần phân liệt và vì lý do nào đó lại so sánh nó với hội chứng Down. Mặc dù không có điểm chung nào giữa hội chứng này và chứng tự kỷ. Những người khác tin rằng tự kỷ hoàn toàn không phải là một căn bệnh, mà là một tình trạng tâm thần và sinh lý đặc biệt, nhờ đó một người nhìn thế giới khác biệt và tương tác với thế giới theo những quy tắc đặc biệt của riêng mình. Vẫn còn những người khác cho rằng những người tự kỷ là người ngoài hành tinh từ các thế giới khác, những người đã tìm thấy chính họ trên Trái đất bởi một điều kỳ diệu nào đó.

Trên thực tế, hiện tại, chỉ có một điều được biết chắc chắn. Tự kỷ là một đặc điểm bẩm sinh của tâm lý con người. Đó là bẩm sinh, tức là không thể có được những đặc tính của người tự kỷ trong quá trình sống, với họ một người được sinh ra. Không thể loại bỏ những đặc tính này: đây là một loại bản năng được trao cho những người tự kỷ để sinh tồn. Một đứa trẻ tự kỷ lớn lên thành một người lớn mắc chứng tự kỷ.

Sự khác biệt chính giữa một người tự kỷ và một người bình thường:

  1. Người tự kỷ càng tránh tiếp xúc với thế giới bên ngoài càng tốt. Anh ta không muốn giao tiếp với mọi người, và nếu có thì cũng chỉ khi thực sự cần thiết. Bất cứ ở lại xã hội nào cũng cần rất nhiều năng lượng từ anh ấy. Để hồi phục, người tự kỷ cần phải trải qua một thời gian dài ở một mình.
  2. Anh ta có thế giới nội tâm của riêng mình, trong đó anh ta chủ yếu sống và không thừa nhận bất cứ ai.
  3. Một người tự kỷ tìm cách sống theo những quy tắc của riêng mình, chỉ có thể hiểu được đối với bản thân.

Riêng biệt, chúng ta nên giải đáp ở đây một câu hỏi chẳng hạn như số lượng người tự kỷ trong thế giới hiện đại. Nhiều ý kiến ​​cho rằng ngày càng nhiều trong số chúng được sinh ra hàng năm. Theo họ, nếu trước đó cứ 10.000 trẻ bình thường có 2-3 trẻ mắc chứng tự kỷ lệch lạc, thì những năm gần đây đã có tới 200 trẻ mắc hội chứng tự kỷ mầm non trong cùng 10.000 trẻ bình thường. Trên cơ sở những con số này, người ta thậm chí còn cho rằng một "đại dịch tự kỷ" bí ẩn đang lan rộng trên thế giới.

Các nhà nghiên cứu nghiêm túc bác bỏ những tin đồn như vậy, và không thấy có "dịch bệnh tự kỷ" nào. Theo quan điểm của họ, tỷ lệ trẻ em sinh ra với các dấu hiệu tự kỷ sớm thường xuyên ổn định và dao động từ 5 đến 20 cho cùng 10.000 trẻ bình thường. Các nhà khoa học nghiêm túc giải thích những cáo buộc về một số lượng đáng kinh ngạc trẻ sơ sinh mắc các triệu chứng tự kỷ như một sự tôn vinh đối với thời trang nói trên. Và, tất nhiên, sợ hãi: như bạn biết đấy, mọi thứ chưa biết đối với một người đều sợ hãi. Những người sợ hãi luôn phóng đại nỗi sợ hãi của họ.

Nguyên nhân của chứng tự kỷ ở trẻ em

Có rất nhiều phiên bản, giả thuyết và giả thiết về chứng tự kỷ là gì. Tuy nhiên, lý do thực sự của nó thực sự là gì thì vẫn chưa ai biết được. Hiện tại, chưa có giả thiết nào được chứng minh đầy đủ. Và vì điều này là như vậy, các phiên bản tiếp tục nhân lên - từ ít nhiều dựa trên cơ sở khoa học, đến tuyệt vời nhất:

  • Bệnh tự kỷ có tính chất di truyền. Ưu điểm của phiên bản này: thực sự, đôi khi trong cùng một gia đình có một người cha mắc chứng tự kỷ và một đứa trẻ tự kỷ. Nhược điểm: với tần suất gần như giống nhau, một đứa trẻ mắc hội chứng tự kỷ có thể được sinh ra trong một gia đình bình thường;
  • Thông thường người tự kỷ là con đầu trong một gia đình. Tuy nhiên, gần đây người ta đã chứng minh được rằng đứa trẻ thứ hai, thứ ba và thậm chí thứ tám hoặc thứ mười có thể mắc chứng tự kỷ với tần suất gần như tương tự. Cho đến nay, không có sự đều đặn "sắt" nào được tìm thấy ở đây;
  • Người mẹ sinh con tự kỷ, trong thời kỳ mang thai mắc một số bệnh do virus: rubella, sởi, thủy đậu,… Do mẹ mắc bệnh, não bộ của thai nhi bắt đầu phát triển không chính xác, do đó trẻ bị tự kỷ sớm. Ưu điểm của phiên bản này: Thật vậy, hầu hết trẻ tự kỷ trong những năm đầu đời đều có sự phát triển quá mức của não bộ, điều này đã được các nghiên cứu khoa học khẳng định. Nhược điểm: Hiện nay, mối liên hệ trực tiếp giữa bệnh tật của người mẹ và sự phát triển não bộ quá mức ở trẻ vẫn chưa được chứng minh;
  • Đứa trẻ trở nên tự kỷ vì sự “lạnh nhạt” của cha mẹ. Nói cách khác, nếu cha mẹ không quan tâm đúng mức đến con mình và không giao tiếp tình cảm với con, thì đứa trẻ sẽ tự thu mình lại - do đó mà trẻ bị tự kỷ. Không phải như vậy, phiên bản này được đánh giá cao, nhưng sau đó người ta đã chứng minh rằng chứng tự kỷ là một đặc tính bẩm sinh, và bây giờ phiên bản này đã hoàn toàn bị lãng quên;
  • Người ta cũng đưa ra giả thuyết rằng trẻ em trở nên tự kỷ do tiêm chủng. Phiên bản này cũng không chịu sự chỉ trích nghiêm trọng vì lý do tương tự: họ không trở thành tự kỷ, họ được sinh ra;
  • Gần đây, ngày càng có nhiều người hâm mộ giả thuyết cho rằng hội chứng tự kỷ là sự thất bại trong gen di truyền của một người cụ thể khi người này còn trong bụng mẹ. Đúng là, gen cụ thể nào “không thành công”, và tại sao lại là gen này, chứ không phải gen nào khác, vẫn chưa rõ ràng;
  • Không có phiên bản viển vông nào của hiện tượng tự kỷ (như "người tự kỷ là người thuộc chủng tộc mới" hoặc "người tự kỷ là người ngoài hành tinh").

Các triệu chứng và dấu hiệu

Có một số điều quan trọng cần ghi nhớ khi nói về các triệu chứng và dấu hiệu của chứng tự kỷ. Trước tiên, khi nói về các triệu chứng và dấu hiệu vốn có ở trẻ tự kỷ, bạn cần lưu ý rằng chúng ta đang nói cụ thể về các đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ, nhưng không nói về khả năng trí tuệ. Việc coi trẻ tự kỷ là một kẻ ngu ngốc là một sai lầm lớn, chưa kể đến khía cạnh đạo đức của nhận thức này. Thứ hai, không nên cho rằng các triệu chứng sẽ được thảo luận ở đây, là vốn có ở mọi trẻ em, không có ngoại lệ với phổ nhận thức tự kỷ. Người ta đã chứng minh rằng mọi người tự kỷ (bao gồm cả trẻ em) đều khác với đồng loại của mình ở mức độ lớn hơn nhiều so với những người bình thường khác biệt với nhau.

Do đó, danh sách các triệu chứng và dấu hiệu sau đây sẽ được khái quát ở một mức độ nào đó. Nói cách khác, có người có dấu hiệu / triệu chứng này hoặc dấu hiệu / triệu chứng kia, có người không. Ở đây, phụ thuộc rất nhiều vào cấu trúc tâm lý của chính bé. Và tất nhiên, những loại người vây quanh “autenka” và cách họ ảnh hưởng đến anh ta. Mặc dù trong mọi trường hợp, cần lưu ý rằng mọi hành vi của trẻ đều nhằm mục đích tự cô lập mình với thế giới bên ngoài và không cho phép bất kỳ ai vào thế giới nội tâm của chính mình.

Các dấu hiệu tự kỷ biểu hiện phụ thuộc phần lớn vào độ tuổi của trẻ. Từ khi mới sinh đến 2 tuổi, các biểu hiện như sau:

  • Đứa trẻ không thể hiện tình cảm với mẹ dưới bất kỳ hình thức nào. Bé không cười, không kéo tay mẹ, không lo lắng khi mẹ vắng nhà;
  • Khi giao tiếp, bé ngoan cố không nhìn vào mắt và vào mặt mẹ. Nói một cách hình tượng, anh ta liên tục nhìn "xuyên qua" hoặc nhìn sang một bên;
  • Anh ta không phản ứng theo bất kỳ cách nào khi mẹ anh ta ôm anh ta trong vòng tay của mình, và nếu anh ta làm vậy, sau đó la hét và khóc. Thường rất ít những con bú sữa mẹ từ chối vú mẹ. Có vẻ như bé ngoan hơn khi không có ai động vào hoặc chạm vào bé;
  • Một đứa trẻ tự kỷ sớm không muốn chơi với những đứa trẻ khác, nó thích chơi một mình. Hơn nữa, anh ta thường thờ ơ với đồ chơi trẻ em truyền thống, thích một số vật thể lạ như một món đồ chơi: bánh xe, một cái cúi, một đoạn dây, v.v.
  • Đứa trẻ không chỉ tay vào đồ vật hoặc người mà nó quan tâm, như hầu hết trẻ em làm;
  • Giao tiếp với người khác, anh ta thường coi họ như đồ vật, tức là không hiểu sự khác biệt giữa người và vật. Hoặc - không cho là cần thiết để phân biệt cái này với cái kia;
  • Thông thường đứa trẻ không đáp lại tên của mình;
  • Trong một thời gian dài, trẻ có thể không nói được - có khi lên 5 tuổi và thậm chí 7 tuổi. Và nếu anh ta làm vậy thì đó là điều vô cùng hiếm hoi và bất đắc dĩ. Đôi khi, sau khi thốt ra một số cụm từ khá có nghĩa, trẻ lại có thể im lặng trong một thời gian dài (tại sao trẻ không bắt đầu nói trong một thời gian dài);
  • Anh ta không chấp nhận bất kỳ thay đổi nào, và anh ta có thể chống lại chúng. Bất kỳ sự thay đổi nào trong môi trường, quần áo, thức ăn đều có thể gây ra sự sợ hãi hoặc gây hấn trong “autenk”;
  • Anh ta ngủ không ngon giấc, có thể nằm lâu, nhìn vào đâu đó vào không gian;
  • Phản ứng rất mạnh với một số kích thích bên ngoài: tiếng ồn, một tập hợp các âm thanh nhất định, ánh sáng rực rỡ, mùi, một số từ do người khác thốt ra, v.v. Tất cả những điều này có thể rất đáng sợ đối với “autenka” hoặc gây ra phản đối ở anh ta, bao gồm cả chứng cuồng loạn;
  • Một điểm riêng biệt cần lưu ý là sự quá mẫn cảm của những đứa trẻ tự kỷ khi chạm vào. Sự đau khổ không thể chịu đựng được có thể mang đến cho anh ta bởi những việc làm và hành động tưởng chừng như bình thường của người khác: thẻ hoặc đường may trên quần áo, quần áo quá chật, cổ áo cài cúc dưới họng, quàng khăn, kéo khóa lạnh trên áo khoác, vuốt ve trên đầu, cố gắng nắm tay hoặc hôn, v.v. Tất cả điều này có thể gây ra phản đối dữ dội và thậm chí là cuồng loạn ở em bé;
  • Những đứa trẻ như vậy thường bị gián đoạn cảm giác thèm ăn (nghĩa là có, sau đó thì không). Ngoài ra, một người tự kỷ nhỏ thường từ chối một số món ăn, trong khi anh ta thích các món ăn khác. Bất kỳ nỗ lực nào để đa dạng hóa thực đơn đều gây ra sợ hãi và bị từ chối mạnh mẽ;
  • Trí thông minh của trẻ tự kỷ có thể phát triển bình thường, tụt hậu hoặc đi trước so với tiến độ tự nhiên. Nó phụ thuộc vào cái gì vẫn chưa được biết. Thông thường, trí tuệ phát triển một chiều: trong một lĩnh vực nào đó, một đứa trẻ có thể đạt được thành công phi thường, và trong những lĩnh vực khác - thậm chí không biết những điều sơ đẳng;
  • Các triệu chứng được liệt kê có thể được coi là tín hiệu chính cho cha mẹ. Nếu ít nhất một phần ba các dấu hiệu này thường xuyên được quan sát thấy ở một đứa trẻ, thì đây đã là lý do để cha mẹ suy nghĩ về việc con mình có bị tự kỷ hay không.

Từ 2 tuổi đến 11 tuổi, trẻ thường có thêm các dấu hiệu tự kỷ:

  • Đứa trẻ có thể hoàn toàn không nói được, hoặc nói cực kỳ hiếm, hoặc liên tục phát âm cùng một từ hoặc cụm từ (cái gọi là echolalia);
  • Đôi khi một đứa trẻ có thể diễn đạt bằng những cụm từ dài và phức tạp không tương ứng với độ tuổi của nó;
  • Người tự kỷ thường thiếu nhận thức về cái “tôi” của chính mình: anh ta có thể nói về mình ở ngôi thứ ba, hoặc sử dụng từ “bạn”;
  • Hầu như không bao giờ một đứa trẻ bắt đầu cuộc trò chuyện trước và có xu hướng tránh một cuộc trò chuyện do người khác bắt đầu;
  • Sự thay đổi nhỏ nhất trong môi trường mà đứa trẻ đã quen cũng gây ra sự hoảng sợ và hành vi không phù hợp ở trẻ. Hơn nữa, sự biến mất của một người có ý nghĩa đối với anh ta ít hơn nhiều so với sự biến mất của một vật quen thuộc;
  • Người tự kỷ thường phát triển nỗi sợ hãi, nguyên nhân của nó là không thể xác định. Đồng thời, lý do cho nỗi sợ hãi thực sự dường như không tồn tại đối với anh ta;
  • Ở trẻ em khuyết tật tự kỷ, các đặc điểm như vụng về, phối hợp kém các cử động, không có khả năng kiểm soát cơ thể (hay nói cách khác, cảm giác cơ thể trong không gian yếu) được quan sát rõ ràng. Vì những lý do này, “autenk” gặp vấn đề với các kỹ năng vận động tốt, anh ta không thể học đi xe đạp và bơi lội, ngay cả những bài tập thể dục sơ đẳng nhất cũng nằm ngoài tầm kiểm soát của anh ta;
  • Bé dành phần lớn thời gian, thực hiện các hành động đơn điệu: đu đưa như con lắc, nhìn vật gì đó, lắc tay,… Hơn nữa, điều này có thể xảy ra cả ban ngày và ban đêm;
  • Việc một đứa trẻ có được các kỹ năng chăm sóc bản thân cơ bản gặp rất nhiều khó khăn. Thường thì chúng nằm ngoài sức mạnh của anh ta chút nào;
  • Thông thường, trẻ em mắc hội chứng tự kỷ sớm không thể thành thạo viết và đọc;
  • Mặt khác, chúng có thể nhanh chóng phát triển các khả năng không phổ biến đối với một loại hoạt động cụ thể: vẽ, âm nhạc, lập trình, toán học, viết;
  • Những người tự kỷ nhỏ thường đắm mình trong thế giới của riêng họ. Những nỗ lực để đưa chúng ra khỏi đó luôn gặp phải sự phản kháng gay gắt.

[sc name = ”rsa”]

Từ 11 tuổi, các đặc điểm tự kỷ cuối cùng đã được hình thành:

  • Càng ngày, đứa trẻ càng có biểu hiện ham muốn sự đơn độc. Anh ấy không nhìn vào mắt người khác. Ngược lại, trong những trường hợp khác, anh ta có thể nhìn quá chăm chú vào mắt, đến quá gần người khác, nói rất to hoặc ngược lại, lặng lẽ;
  • Anh ta bắt đầu sử dụng một số lượng nhỏ các từ, điều này thường tạo ấn tượng rằng “autenk” có vốn từ vựng quá kém;
  • Đứa trẻ phát triển một loại "giọng tự kỷ", tức là đứa trẻ bắt đầu nói với ngữ điệu của người máy;
  • Điều tương tự cũng áp dụng cho dáng đi: nó trở nên không tự nhiên, không phối hợp thường xuyên - giống như một người máy;
  • Một số trẻ tự kỷ hiếu động thái quá, một số khác lại cực kỳ thu mình và thu mình;
  • Trẻ tự kỷ thường không thể thiết lập tình bạn hoặc mối quan hệ với ai đó.

Ngoài những điều này, hầu hết trẻ tự kỷ có các dấu hiệu khác của sự lệch lạc so với tiêu chuẩn phát triển được chấp nhận chung:

  • Bướng bỉnh không muốn nhìn vào mắt người khác;
  • Không muốn cười khi họ đang cố làm anh ấy cười và ngược lại, cười vô cớ trong tình huống sai trái;
  • Sử dụng cử chỉ thay cho lời nói;
  • Thiếu phản ứng với những lời nói với anh ta;
  • Không có khả năng chơi các trò chơi nhập vai và không có khả năng đưa ra các cốt truyện trong trò chơi;
  • Thường thì một đứa trẻ tự kỷ không thể nói được. Đôi khi - ngay cả khi trưởng thành;
  • Tất cả những người tự kỷ, bao gồm cả trẻ em, được đặc trưng bởi hành vi rập khuôn. Các nghi lễ rất quan trọng đối với họ: cùng một khung cảnh, cùng một món ăn, cùng một lộ trình. Một thay đổi nhỏ nhất sẽ hoàn toàn làm trẻ tự kỷ mất phương hướng và gần như chắc chắn sẽ gây ra những ý tưởng bất chợt, nổi cơn thịnh nộ và các hình thức phản kháng khác ở trẻ;
  • Tập trung cao độ vào bất kỳ hoạt động cụ thể hoặc mảnh vỡ nào đó. Một người tự kỷ nhỏ có thể tham gia vào bất kỳ hoạt động nào cả ngày mà không bị phân tâm. Trong hầu hết các trường hợp, nỗ lực đánh lạc hướng anh ta, được theo sau bởi một phản ứng dưới dạng tức giận;
  • Không nhận ra sự nguy hiểm của tình huống, ví dụ như cho đồ vật vào ổ cắm, cầm đồ vật sắc nhọn trên tay, cố gắng băng qua đường mà xe đang đi với tốc độ cao.

Phỏng vấn video: Cách nhận biết chứng tự kỷ ở trẻ em: Các triệu chứng chính

Cách trẻ tự kỷ nhìn thế giới

Để hiểu rõ hơn về trẻ tự kỷ, cần phải nói riêng về cách trẻ nhìn thế giới xung quanh. Rõ ràng là những đứa trẻ khó có thể nói bất cứ điều gì rõ ràng về điều này. Người lớn tự kỷ nói nhiều hơn về tầm nhìn của họ về thế giới. Họ cho rằng họ nhìn thực tế xung quanh theo một cách hoàn toàn khác so với hầu hết mọi người. Hơn nữa, theo sự đảm bảo của họ, đây là cách họ luôn nhìn thế giới, từ khi sinh ra.

Hầu hết nhân loại nhìn thấy toàn bộ thế giới xung quanh chúng ta. Người tự kỷ nhìn thấy mọi thứ trong những mảnh vỡ: đầu tiên - một hạt của thực tế xung quanh, sau đó - thứ ba, thứ tư, v.v. Khi đã cố định nhiều hạt sạn trong tâm trí, những người khuyết tật tự kỷ đã ghép lại một bức tranh toàn cảnh về họ. Theo quan điểm của hầu hết mọi người, điều này là khó. Nhưng người tự kỷ không thể nhìn khác.

Họ nghĩ về như nhau. Để người tự kỷ hình thành suy nghĩ, trước tiên anh ta cần xây dựng trong tâm trí mình một hình ảnh về những gì anh ta đang nghĩ.Để xây dựng một bức tranh, trước tiên bạn phải thu thập nó thành từng mảnh. Điều này theo nhiều cách gợi nhớ đến trò chơi giải đố nổi tiếng. Tuy nhiên, đối với một người tự kỷ, đây không phải là một trò chơi, mà là cách duy nhất có thể để nhận thức thế giới.

Nhiều nhà nghiên cứu về hiện tượng tự kỷ đồng ý rằng, trước hết, chính nhận thức về thế giới và tư duy của người tự kỷ giải thích hành vi của người tự kỷ. Trẻ tự kỷ không chú ý đến mẹ? Điều này là do anh ta không có thời gian để hình thành hình ảnh có thể nhìn thấy được của mẹ trong não của mình. Anh ta không nghe thấy những lời nói với anh ta? Đó là bởi vì trong đầu anh không có hình ảnh nào cho những lời này.

Các dạng và hội chứng chính của bệnh tự kỷ

Thực tế là chứng tự kỷ là một hiện tượng cực kỳ phức tạp và chưa được nghiên cứu kỹ lưỡng, nên vẫn chưa có chứng chỉ rõ ràng về các loại của nó. Tự kỷ thường được chia thành nhiều phân loài, mỗi phân loài có những đặc điểm đặc trưng riêng:

1. Hội chứng Kanner (được đặt theo tên của nhà khoa học đầu tiên mô tả loại rối loạn phụ này). Đây được gọi là chứng tự kỷ cổ điển. Các tính năng chính của nó đã được mô tả ở trên. Người tự kỷ dễ mắc hội chứng này có thể không tiếp xúc với thế giới hoặc tiếp xúc một cách hạn chế (ví dụ, trong suốt cuộc đời họ có thể không nói, không thể đi lại, chăm sóc bản thân, v.v.).

2. Hội chứng Asperger (được đặt theo tên của nhà khoa học đầu tiên phân loại loài này). Hội chứng này còn được gọi là "tự kỷ chức năng cao", và người mang nó - "Aspi":

  • Hầu hết các Aspies đều có trí tuệ và hành vi bình thường. Họ có thể tốt nghiệp trường học và đại học thành công, có nghề, lập gia đình;
  • Tuy nhiên, trong suốt cuộc đời của họ, họ sẽ quan sát thấy những đặc điểm tính cách và hành vi điển hình của người tự kỷ: tách biệt, khao khát cô đơn, không có khả năng xây dựng các mối quan hệ, sở thích cụ thể, thiếu hiểu biết về các quy tắc và quy luật tương tác xã hội, cực kỳ thẳng thắn, sở thích cụ thể, v.v. sở thích. Điều này có thể được thêm vào đó là không có khả năng xây dựng sự nghiệp và tính trung thực đặc biệt;
  • Trong số "Khát vọng", số lượng thiên tài lớn nhất. Đó là từ họ mà các lập trình viên xuất sắc, nghệ sĩ, nhạc sĩ, vận động viên, nhà văn được tạo ra;
  • Aspie có tư duy phi tiêu chuẩn và logic phát triển tốt;
  • Đặc điểm đặc trưng của họ là không có khả năng tập trung vào bất kỳ một đối tượng hay ý nghĩ nào trong một thời gian dài;
  • Những người tự kỷ mắc Hội chứng Asperger có thể dễ dàng phân biệt bằng vẻ ngoài của họ. Thông thường họ có khuôn mặt xinh đẹp ("búp bê") với nét mặt đóng băng và một cái nhìn đặc biệt, không hướng ra bên ngoài mà như thể bên trong chính họ. Khi giao tiếp, họ không nhìn thẳng vào mắt người đối diện;
  • Trẻ em mắc Hội chứng Asperger rất gắn bó với ngôi nhà nơi chúng sống. Họ không có sự gắn bó như vậy với cha mẹ của họ.

3. Hội chứng Rett. Đây là loại tự kỷ khó chữa nhất.

Đây là một căn bệnh nghiêm trọng của hệ thần kinh, nguyên nhân của sự xuất hiện của nó liên quan đến bất thường trong nhiễm sắc thể X. Chỉ có trẻ em gái mới mắc bệnh này, vì nếu vi phạm như vậy, thai nhi nam chết ngay trong bụng mẹ. Tần suất mắc bệnh này là 1: 10.000 bé gái. Khi trẻ mắc hội chứng đặc biệt này, cần lưu ý những dấu hiệu sau:

  • rút sâu vào bản thân, cách ly hoàn toàn với thế giới bên ngoài;
  • sự phát triển đầy đủ của đứa trẻ cho đến một năm, sau đó là một sự ức chế mạnh và biểu hiện của các dấu hiệu chậm phát triển trí tuệ;
  • tăng trưởng đầu người chậm lại sau một năm;
  • mất các kỹ năng có được và các cử động chân tay có chủ đích;
  • thường xuyên cử động tay vô tri, gợi nhớ đến việc rửa tay;
  • Thiểu năng trí tuệ;
  • Giảm trương lực cơ, đến mức hoàn toàn không thể đi lại và cử động cánh tay của bạn;
  • Mất tiếng.

Thông thường, hội chứng Rett được chẩn đoán song song với chứng động kinh hoặc chậm phát triển não. Khi chẩn đoán như vậy, tiên lượng không thuận lợi, bệnh thực tế không thể sửa chữa được.

4. Tự kỷ không điển hình. Loại này thường bao gồm những trẻ em mắc chứng tự kỷ, vì một lý do nào đó, chúng lệch khỏi chuẩn mực không thể được xếp vào hội chứng Kanner hoặc hội chứng Asperger.

Trí thông minh của trẻ tự kỷ

Khả năng trí tuệ của trẻ rối loạn tự kỷ phần lớn là một bí ẩn. Người ta thường chấp nhận rằng khoảng 50% những đứa trẻ này bị tụt hậu về phát triển trí tuệ. Dữ liệu như vậy được trích dẫn bởi các nhà nghiên cứu Mỹ. Khác với Nga, ở nước này, cũng như các nước Tây Âu, việc nghiên cứu hiện tượng tự kỷ rất được chú trọng. Do đó, con số được nêu tên có thể được tin cậy.

Đồng thời, nhiều nhà nghiên cứu phản bác lại con số này. Họ hỏi thuật ngữ "chậm phát triển trí tuệ" nghĩa là gì? Nếu một người tự kỷ nhỏ không có khả năng tự mặc quần áo, nhưng đồng thời vẽ được những bức tranh rực rỡ - có thể nói gì trong trường hợp này về trí tuệ của anh ta? Nếu trong công ty của thiên tài máy tính Bill Gates (nhân tiện, bản thân là một người tự kỷ), hơn 20% lập trình viên của nó cũng mắc chứng tự kỷ giống như ông chủ của họ - chúng ta có thể nói về sự tụt hậu về trí thông minh nào? Nếu các nhà nghiên cứu Mỹ khẳng định rằng hơn 10% người tự kỷ là thiên tài trong các lĩnh vực hoạt động khác nhau của con người, trong khi ở những người bình thường chỉ có hơn 1% thiên tài - làm thế nào trong trường hợp này chúng ta có thể nói về bình đẳng trí tuệ của người tự kỷ?

[sc name = ”ads”]

Điển hình, thiên tài của người tự kỷ biểu hiện ngay từ khi còn nhỏ. Vì vậy, bài phát biểu không nên nói về sự tụt hậu về mặt trí tuệ, mà là về đặc thù của sự phát triển tinh thần của họ.... Chúng có nhiều tính năng như vậy. Một trong những điều quan trọng nhất là sự phát triển quá mức của một phần não bằng cách chèn ép các phần khác của nó, kết quả là những người tự kỷ mang đến cho thế giới một số lượng ấn tượng về những thiên tài trong một lĩnh vực hoạt động cụ thể của con người. Theo nhiều nhà nghiên cứu, đây chính xác là một đặc điểm sinh lý của trí thông minh, nhưng không phải là sự tụt hậu trong phát triển.

Điều trị hay không điều trị?

Liệu có thể chữa khỏi bệnh tự kỷ ở trẻ em hay không là một câu hỏi vô cùng quan trọng và phức tạp. Tất cả phụ thuộc vào cách coi chứng tự kỷ - như một bệnh tâm thần, hay một sự phát triển nhân cách độc đáo. Hiện có hai luồng ý kiến.

  1. tự kỷ là một bệnh tâm thần do đó cần được điều trị tại các phòng khám tâm thần.
  2. tự kỷ chính xác là một đặc điểm riêng của con người và do đó, bác sĩ tâm thần không cần ở đây.

Hoa Kỳ và Tây Âu tin rằng manh mối của chứng tự kỷ nên được tìm kiếm trong lĩnh vực tâm lý con người, chứ không phải tâm thần học. Nước ngoài bắt đầu nghiên cứu hiện tượng này sớm hơn nhiều so với Nga. Và theo đó, họ là những người đầu tiên đi đến kết luận rằng tự kỷ không phải là một căn bệnh (đặc biệt là về bản chất tâm thần). Vì vậy, tất cả những nhu cầu của người tự kỷ là giúp anh ta thích nghi với thế giới này, xa lạ với anh ta.

Ở Nga, vẫn có thể gặp nhiều ý kiến ​​cho rằng chính các bác sĩ tâm thần nên đối phó với những người tự kỷ (đặc biệt là trong thời thơ ấu). Đồng thời, ngay tại đó, như họ nói, một liệu trình song song đi kèm với khẳng định rằng không có bác sĩ nào có ý kiến ​​về việc trẻ tự kỷ nên được điều trị chính xác như thế nào. Đầu tiên, vẫn chưa rõ tự kỷ là gì và nguyên nhân gây ra nó. Thứ hai, bản thân các bác sĩ thừa nhận rằng họ không có phương pháp điều trị dễ hiểu nào và thậm chí còn hơn thế nữa - không có thuốc.

Đó là lý do tại sao tất cả các cuộc "điều trị" cho dù là một đứa trẻ tự kỷ nhỏ, thậm chí là người lớn là anh ta được đưa vào một phòng khám tâm thần. Đôi khi trong một thời gian dài. Đôi khi (nếu anh ấy không có những người thân yêu có thể chăm sóc anh ấy) - mãi mãi. Tại đây anh được đối xử giống như những bệnh nhân tâm thần khác. Do cấu trúc tinh thần cực kỳ tinh vi của họ, đa số người tự kỷ không chịu được sự “đối xử” như vậy: hiện nay ở Nga họ đang nói về nó ngày càng rầm rộ hơn, yêu cầu loại trừ chứng tự kỷ ra khỏi danh sách các bệnh tâm thần.

Chẩn đoán chứng tự kỷ ở trẻ em

Ngay cả khi một đứa trẻ có một số loại triệu chứng tự kỷ, rất khó để xác định chúng trước khi trẻ được một tuổi. Tất nhiên, các bậc cha mẹ có kinh nghiệm có nhiều con có thể nhận thấy một số sai lệch trong sự phát triển của trẻ, nhưng sẽ là sai lầm nếu nói rằng đây là chứng tự kỷ. Điều này đòi hỏi một nghiên cứu toàn diện và chuyên sâu. Tất nhiên, chỉ có bác sĩ chuyên khoa mới có thể làm được điều này.

Các phương pháp chính mà bạn có thể xác định các dấu hiệu của rối loạn tự kỷ ở trẻ:

  • Kiểm tra với các câu hỏi cụ thể;
  • Siêu âm não: sử dụng quy trình này, bạn có thể xác định được những bất thường có thể xảy ra trong quá trình phát triển não bộ của trẻ;
  • Điện não đồ: quy trình này được thực hiện để xác định khả năng suy giảm trí tuệ ở trẻ, cụ thể là chứng động kinh. Điều này là cần thiết vì co giật thường là một trong những dấu hiệu nhận biết của chứng tự kỷ;
  • Kiểm tra với bác sĩ tai mũi họng: điều này là cần thiết để xác định xem trẻ có nghe được bình thường không hay sự chậm phát triển của trẻ là do mất thính lực.

Kiểm tra bằng bảng câu hỏi đặc biệt

Nếu nghi ngờ trẻ mắc chứng tự kỷ, việc chẩn đoán được thực hiện bằng cách sử dụng các cuộc khảo sát của phụ huynh, cũng như nghiên cứu cách trẻ cư xử trong môi trường quen thuộc của mình. Các thử nghiệm sau được áp dụng:

  • Thang quan sát chẩn đoán chứng tự kỷ (ADOS)
  • Kiểm kê chẩn đoán bệnh tự kỷ (ADI-R)
  • Thang đánh giá chứng tự kỷ ở trẻ em (CARS)
  • Bảng câu hỏi chẩn đoán hành vi tự kỷ (ABC)
  • Danh sách kiểm tra đánh giá các chỉ số tự kỷ (ATEC)
  • Kiểm kê chứng tự kỷ ở trẻ nhỏ (CHAT)

Cần phải nhớ rằng chẩn đoán chính xác cho em bé càng sớm thì khả năng điều trị thành công và phục hồi chức năng của một người tự kỷ nhỏ càng cao.

Bạn có thể giúp con tự kỷ của mình bằng cách nào?

Đây là một câu hỏi đúng hơn nhiều. Bất kỳ người tự kỷ nào (và đặc biệt là trẻ mắc chứng tự kỷ sớm) không nên được điều trị, nhưng cần được dạy để có được các kỹ năng thể chất và tâm lý cần thiết để họ có thể tồn tại trong một thế giới xa lạ. Bây giờ điều này rõ ràng cho bất kỳ người lành mạnh. Tất nhiên, sự giúp đỡ như vậy cũng có thể được gọi là điều trị. Tuy nhiên, điều này vẫn còn xa so với tâm thần học, trước hết nó chỉ là sự giúp đỡ.

Hiện nay, trên thế giới (kể cả ở Nga) đã ra đời nhiều phương pháp giúp cậu nhỏ “ra ngoài”. Các phương pháp này được thiết kế để:

  1. Giúp trẻ tự kỷ phát triển các kỹ năng và khả năng sẽ hữu ích trong tương lai để thiết lập mối quan hệ với những người khác.
  2. Để phát triển bài phát biểu chính xác của mình.
  3. Giúp anh ta vượt qua những tính cách đặc trưng của người tự kỷ: rút lui khỏi thế giới, sợ hãi, hung hăng.
  4. Dạy bé đóng vai.
  5. Giải thích cách thiết lập liên hệ với người khác đúng cách.
  6. Dạy anh ấy chăm sóc bản thân.
  7. Giải thích rằng thế giới này không thù địch với nó như đối với đứa trẻ.

[sc name = ”rsa”]

Rõ ràng là các nhà tâm lý học, nhà trị liệu tâm lý, nhà trị liệu ngôn ngữ, giáo viên, nhưng không có nghĩa là bác sĩ tâm thần, nên giải quyết tất cả những điều này. Trong nhiều trường hợp, bạn có thể tự mình giúp đỡ trẻ tự kỷ tại nhà. Dưới đây là một số hướng dẫn dành cho cha mẹ:

  • Cần phải lặp lại các hành động tương tự với trẻ càng thường xuyên càng tốt để phát triển kỹ năng này hoặc kỹ năng kia ở trẻ và củng cố các kỹ năng;
  • Tạo thói quen hàng ngày rõ ràng cho anh ấy: điều này sẽ giúp anh ấy dễ dàng hiểu chính xác những gì bạn đang cố gắng đạt được từ anh ấy. Trong trường hợp này, bản thân bạn cần tuân thủ thói quen này. Nếu bạn phá vỡ thói quen, bạn sẽ làm trẻ mất phương hướng;
  • Điều rất cần thiết là phải đảm bảo rằng môi trường trong phòng nơi trẻ sống không thay đổi. Bạn luôn cần nhớ rằng sự thay đổi nhỏ nhất của tình huống có thể gây ra sự bối rối, hung hăng, cuồng loạn ở một người tự kỷ nhỏ;
  • Cho trẻ càng nhiều thời gian càng tốt. Cố gắng khiến anh ấy nói chuyện - ngay cả khi anh ấy không trả lời bạn;
  • Đừng bao giờ la mắng hoặc trừng phạt trẻ tự kỷ. Điều này có thể dẫn đến việc anh ta càng thu mình vào bản thân nhiều hơn. Bạn nên luôn nói chuyện với anh ấy một cách nhẹ nhàng và tử tế;
  • Thường xuyên nhất có thể, bạn cần cố gắng thiết lập sự tiếp xúc cơ thể với anh ấy: vuốt ve anh ấy, bế anh ấy lên, hôn. Như vậy, bạn cho đứa bé hiểu rằng bạn cần nó và bạn yêu nó;
  • Nếu em bé không thể nói hoặc nói khó khăn, bạn có thể giao tiếp với bé bằng các thẻ đặc biệt có hình vẽ;
  • Cần đảm bảo rằng trẻ không làm việc quá sức. Trong hầu hết các trường hợp, thanh niên tự kỷ phản ứng với việc làm quá sức bằng cách rút lui hoặc la hét và tức giận;
  • Vì không phải người tự kỷ nào cũng có sự phối hợp của các động tác nên cần phải thường xuyên tập thể dục cùng họ;
  • Bất kỳ sáng kiến ​​nào của trẻ tự kỷ cần được quan tâm đúng mức, không có trường hợp nào từ chối nó, nhưng ngược lại, hãy cố gắng đưa nó đến kết luận hợp lý - tốt nhất là với sự giúp đỡ của chính đứa trẻ;
  • Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng giao tiếp với động vật - đặc biệt là ngựa và cá heo - giúp ích cho trẻ mắc chứng tự kỷ. Vì vậy, nó là mong muốn để cung cấp cho anh ta thông tin liên lạc như vậy.

Điều trị hành vi

Liệu pháp phổ biến nhất cho hội chứng tự kỷ ở trẻ em dựa trên các nguyên tắc của chủ nghĩa hành vi (tâm lý học hành vi). Một trong những dạng phụ của phương pháp điều trị này là liệu pháp ABA. Nó dựa trên sự quan sát các hành vi và phản ứng của trẻ. Sau khi nghiên cứu tất cả các tính năng của một em bé cụ thể, các ưu đãi được chọn. Đối với một số người, đó là món ăn yêu thích của họ, đối với những người khác, đó là âm nhạc, âm thanh hoặc sự chạm vào của vải. Tất cả các phản hồi mong muốn sau đó sẽ được củng cố bằng phần thưởng này. Nói một cách đơn giản: Tôi đã làm đúng - Tôi nhận được một viên kẹo. Do đó, sự tiếp xúc với đứa trẻ xuất hiện, các kỹ năng cần thiết được củng cố và hành vi phá hoại dưới dạng cuồng loạn và tự gây hấn biến mất.

Liệu pháp ngôn ngữ

Hầu như tất cả những người tự kỷ đều gặp một số vấn đề về lời nói khiến họ không thể giao tiếp với những người xung quanh. Các lớp học thông thường với các nhà trị liệu ngôn ngữ cho phép bạn thiết lập ngữ điệu, phát âm chính xác và chuẩn bị cho con bạn đi học.

Có được các kỹ năng tự phục vụ và hòa nhập xã hội

Trẻ tự kỷ thiếu kỹ năng tự chăm sóc bản thân, trẻ không hiểu tại sao phải tắm rửa, đánh răng, mặc quần áo, tuân thủ thói quen hàng ngày. Để củng cố các kỹ năng cần thiết một cách vui tươi, chuyên gia sử dụng các thẻ để chứng minh, trên đó trình bày chi tiết quy trình thực hiện các hành động cần thiết hàng ngày.

Điều trị bằng thuốc

Các bác sĩ chuyên khoa chỉ sử dụng thuốc trong trường hợp xuất hiện các rối loạn hành vi phá hoại khiến em bé không cảm thấy bình thường trong xã hội và phát triển đầy đủ.

Chỉ nên sử dụng thuốc an thần, thuốc hướng thần và thuốc chống loạn thần trong trường hợp khẩn cấp, cha mẹ của trẻ tự kỷ nên hiểu rằng khóc và những ý tưởng bất chợt tốt hơn nhiều so với việc thu mình sâu vào bản thân và hoàn toàn thờ ơ với những gì đang xảy ra xung quanh.

Không nhất thiết phải cho trẻ uống Glycine, viên Valerian hoặc thuốc ngủ mà không có chỉ định của bác sĩ - bằng những hành động như vậy, cha mẹ có thể gây hại cho trẻ rất nhiều.

Trong một số trường hợp, thuốc có thể hữu ích đối với trẻ tự kỷ. Ở đây, điều cực kỳ quan trọng cần nhớ là việc tự mua thuốc là không thể chấp nhận được và trong mọi việc bạn cần tuân theo sự kê đơn của bác sĩ.

Video: bệnh tự kỷ ở trẻ có chữa được không

Hoặc có lẽ nó không phải là tự kỷ? ..

Khá thường xuyên, tự kỷ bị nhầm lẫn với các bệnh khác. Vì vậy, sau khi phát hiện ra một số điểm kỳ lạ trong hành vi của một em bé, người ta không nên nghĩ rằng đây chính xác là chứng tự kỷ. Đây có thể là:

  • Chậm phát triển tâm thần và lời nói, không liên quan đến chứng tự kỷ. Sự chậm trễ trong phát triển ngôn ngữ tâm lý có thể được loại bỏ thành công bằng cách hỏi ý kiến ​​bác sĩ;
  • Đứa trẻ có thể chỉ đơn giản là "bồn chồn", tức là hiếu động. Tính hiếu động, thiếu chú ý của trẻ không cho phép trẻ tập trung vào việc học;
  • Ngay từ khi sinh ra, một em bé có thể bị khó nghe (cái gọi là khiếm thính). Nó có thể là bẩm sinh hoặc mắc phải. Vì như vậy, bé có thể nói kém và chậm phát triển;
  • Đứa trẻ có thể bị tâm thần phân liệt.Với bệnh tâm thần phân liệt, em bé có thể tự nói chuyện một mình, hung hăng hoặc ngược lại, quá khép mình, có thể kém phối hợp. Nhiều triệu chứng của bệnh này giống với bệnh tự kỷ và có thể dễ bị nhầm lẫn. Bệnh tự kỷ không thể chữa khỏi, không giống như bệnh tâm thần phân liệt.

Vì vậy, bạn không nên chẩn đoán độc lập cho bé. Tốt hơn là nên chuyển sang các chuyên gia cho việc này.

Lời khuyên cho cha mẹ

Những ông bố bà mẹ có con tự kỷ nên nhớ một vài sự thật đơn giản:

  1. Con bạn không giống những đứa trẻ khác: nó đặc biệt.
  2. Điều này không có nghĩa là anh ta kém hơn những người khác.
  3. Con bạn nhìn thế giới theo một cách hoàn toàn khác: trước hết, nó sợ anh ta. Vì vậy, mong muốn chính của bé là trốn khỏi thế giới.
  4. Đây là mong muốn bẩm sinh của anh ấy nên mới sinh ra. Không thể loại bỏ điều này hoàn toàn, nhưng hoàn toàn có thể giảm thiểu và giảm thiểu nó.
  5. Con bạn nghĩ và sẽ nghĩ trong tương lai theo một cách hoàn toàn khác bạn. Người ta đã chứng minh rằng tất cả những người tự kỷ đều không suy nghĩ bằng lời nói mà bằng hình ảnh. Có nghĩa là, để hình thành ý tưởng về điều gì đó, trước tiên họ cần xây dựng một bức tranh chính xác trong tâm trí của họ. Nó giống như đặt một câu đố với nhau. Điều này cần một thời gian. Phần lớn, chính vì lý do này mà có một niềm tin dai dẳng rằng người tự kỷ tụt hậu trong sự phát triển trí tuệ.
  6. Con bạn sẽ luôn tự kỷ. Nó không thể được chữa khỏi, nó chỉ có thể được sửa chữa một phần.
  7. Không đúng khi một người tự kỷ nhỏ không cần tình cảm và những lời tử tế của bạn. Anh ấy cần chúng như những đứa trẻ khác. Đơn giản - bạn cần nỗ lực nhiều hơn để đảm bảo rằng "autenok" của bạn tin bạn và ngừng coi bạn là một phần của thế giới thù địch đối với anh ta.

Để giúp đỡ trẻ tự kỷ, bạn cần biết càng nhiều càng tốt về chứng tự kỷ. Đây không phải là một vấn đề bây giờ. Về chủ đề này, bạn có thể tham khảo ý kiến ​​của các chuyên gia, đọc sách báo đặc biệt, tham gia cộng đồng các bậc cha mẹ có con mắc chứng tự kỷ. Các cộng đồng như vậy có thể được tìm thấy trên Internet. Trong đó, cha mẹ chia sẻ kinh nghiệm giao tiếp với “người bạn ngoài” của họ. Rất nhiều thông tin hữu ích có thể được học từ giao tiếp như vậy.

Tự kỷ ở trẻ nhỏ qua con mắt của một người mẹ

Phỏng vấn mẹ của một đứa trẻ tự kỷ. Lời khuyên thiết thực. Phần 1

Phần 2

Xem video: Nhận biết và điều trị tăng động ở trẻ (Tháng BảY 2024).