Hai, ba tuổi, trẻ bắt đầu bộc lộ sự ham thích sáng tạo và thể hiện sự sáng tạo: chúng hăng say vẽ nguệch ngoạc trên giấy, giấy dán tường hoặc chiếc ghế sofa trắng như tuyết bằng bút dạ, “hát theo” bố mẹ hoặc nhảy múa… Ở giai đoạn này, dễ hiểu điều gì thu hút bé nhất. Nhưng làm thế nào để hình thành niềm yêu thích này thành một điều gì đó có ý thức hơn và giúp đứa trẻ thể hiện tài năng của mình trong tương lai?
Nhiệm vụ của cha mẹ là cung cấp cho trẻ cơ hội phát triển theo tốc độ của riêng mình, cũng như cho trẻ thấy các lĩnh vực sáng tạo khác.
Làm thế nào để kích thích việc bộc lộ tài năng?
Cung cấp cho bé nhiều loại dụng cụ. Để vẽ - bút chì, bút dạ, sơn; để làm mô hình - plasticine, cát động học, bột nhào; cho âm nhạc - một cây đàn xylophone, maracas hoặc thậm chí một lọ kiều mạch đơn giản ... Hãy thử kết hợp các hoạt động khác nhau trong một trò chơi: ví dụ: xây một ngôi nhà từ bộ xây dựng và "điền" nó với những người đàn ông dẻo hoặc yêu cầu con bạn vẽ cách trẻ chơi trống. Điều này không chỉ hỗ trợ sự phát triển đa dạng mà còn dạy bé suy nghĩ rộng hơn, viển vông và vượt ra khỏi khuôn khổ thông thường. Chính những phẩm chất đó trong tương lai sẽ giúp anh không phụ lòng yêu thích sáng tạo và thành công trong đó!
Nếu một đứa trẻ bị thu hút bởi âm nhạc, điều quan trọng là phải cho chúng thấy sự đa dạng. Không có giá trị tập trung vào các tác phẩm của Mozart và về nguyên tắc, âm nhạc cổ điển. Khi chọn các tác phẩm, tốt nhất nên chọn những tác phẩm biểu diễn một hoặc ba nhạc cụ - nhưng đây cũng không phải là quy tắc tuyệt đối. Hãy theo đuổi thị hiếu của những người yêu thích, và anh ấy sẽ chọn cho mình những bản nhạc phù hợp. Hát theo và nhảy với bé, thể hiện rằng bạn đang vui vẻ và bạn thích các aria và các bước mà bé hát.
Trong bất kỳ nghệ thuật nào, điều quan trọng chính là tìm kiếm và tìm ra những cách mới, suy nghĩ khác biệt và thể hiện một cái gì đó mới. Do đó, phát triển trí tưởng tượng cũng quan trọng như kỹ năng vẽ và mô hình hóa hoặc một đôi tai nghe nhạc. Và ở đây, điều quan trọng là các ông bố và bà mẹ phải thể hiện trí tưởng tượng của mình: đưa ra các trò chơi trong quá trình em bé có thể sáng tác và học một thứ gì đó, để thực sự sáng tạo.
Sáng tạo nên là một phần của cả các trò chơi nhập vai thông thường và các hoạt động với một người kiến tạo hoặc thậm chí là đi bộ đơn giản. Nói chuyện với trẻ và hỏi trẻ những câu hỏi mà trẻ không có câu trả lời rõ ràng - hãy để trẻ đưa ra câu trả lời!
Ví dụ về chơi với một đứa trẻ
Ví dụ: trong khi lắp ráp đường ray từ Tàu hơi nước LEGO® DUPLO® (ảnh. 10874), hãy hỏi trẻ mới biết đi của bạn chuyến tàu này đang vận chuyển gì và cho ai. Hãy để anh ta sáng tác câu chuyện về người lái xe và những người bạn đồng hành của anh ta.
Đặt những câu hỏi bổ trợ và không ngăn dòng chảy tưởng tượng với những từ “điều này không xảy ra, hãy soạn thứ khác” - ngay cả khi tàu đột ngột bay và một con sóc hóa ra là người lái tàu.
Các chức năng đặc biệt của bộ sẽ làm cho trò chơi trở nên thú vị và đa dạng hơn: năm nút kích hoạt khác nhau được cài đặt trên đường ray, sẽ phát tín hiệu âm thanh, bật và tắt đèn pha, làm chậm tàu để bổ sung trữ lượng than, thay đổi hướng di chuyển của nó. Bạn cũng có thể khởi động đầu máy bằng tay hoặc từ xa bằng ứng dụng LEGO DUPLO Train miễn phí.
Cho trẻ thấy rằng thế giới của trí tưởng tượng là một nơi không có ranh giới. Và các khối xây dựng, một chiếc bút chì bằng giấy hoặc plasticine là những phương tiện mà bạn có thể thể hiện tất cả những câu chuyện đáng kinh ngạc mà anh ấy nghĩ ra trong thế giới thực.
Cha mẹ nên hành động như thế nào?
Điều quan trọng là cha mẹ phải thể hiện sự quan tâm đến những gì trẻ đang làm và khen ngợi trẻ. Cho anh ấy thấy rằng bạn thích những gì anh ấy đã xây dựng hoặc vẽ. Cái chính ở đây là nhiệt huyết sẽ truyền cho bé, và động lực để làm nhiều hơn nữa, để phát triển.
Và nếu điều gì đó không thành công với những mảnh vụn và điều này khiến anh ấy khó chịu, hãy chứng tỏ rằng bạn có thể nhìn một tác phẩm khó coi từ một góc độ khác.
Ví dụ, nếu trong bản vẽ của anh ấy, ngôi nhà hóa ra là hình tròn chứ không phải hình chữ nhật, hãy thêm mắt, miệng và mũi của anh ấy. Và để mái hình tam giác trở thành một chiếc mũ! Nhìn thấy bức vẽ không thành công của mình đã biến thành một thứ gì đó đẹp đẽ, đứa trẻ sẽ có cảm hứng và không mất đi sự thèm muốn nghệ thuật của mình.
Đặt những kiệt tác của người sáng tạo nhỏ ở một nơi nổi bật, cho khách xem - đây là những phương pháp khuyến khích đơn giản, truyền cảm hứng cho trẻ để đạt được những thành tựu hơn nữa.
Mọi đứa trẻ đều tài năng và sớm muộn ai cũng tỏ ra thích sáng tạo. Nhưng nếu đột nhiên một lúc nào đó đứa trẻ chán bút chì trên giấy - điều này là bình thường. Nhiệm vụ của cha mẹ rất đơn giản: bạn cần cho trẻ cơ hội và không gian để trẻ có thể thể hiện bản thân theo cách mà chúng muốn.
