Những gì có thể và nên có đối với một đứa trẻ 4 tháng tuổi

Khi được 4 tháng, hành động của bé trở nên có ý thức, và lúc này mỗi ngày bé sẽ có thêm những kỹ năng và khả năng mới. Tất nhiên, các bậc cha mẹ quan tâm đến việc con họ có thể làm được những gì khi được 4 tháng.

Một đứa trẻ bốn tháng tuổi rất khác so với một đứa trẻ sơ sinh. Ở độ tuổi này, trẻ trưởng thành rõ rệt so với những tháng đầu sau sinh, có những thay đổi về bên ngoài, thể chất và tâm lý.

Tỷ lệ cơ thể thay đổi một chút: sự chênh lệch thể tích đầu và lồng ngực nổi bật trong những tháng đầu đời giảm dần, chân tay dài ra. Nhìn chung, tỷ lệ cơ thể đang dần đạt tới tỷ lệ của một người trưởng thành. Ngoài ra, đến bốn tháng tuổi, bé “ăn” má và trở thành một đứa trẻ bụ bẫm, bụ bẫm.

Các kỹ năng mới cũng xuất hiện. Đứa trẻ học các cách khác nhau để nghiên cứu thế giới xung quanh, bắt đầu tích cực tương tác với nó và học các hành động mới. Tất cả điều này đang xảy ra trên nền tảng của sự cải thiện các cơ quan vận động, giác quan và hệ thần kinh. Hãy nói chi tiết hơn về những gì một đứa trẻ có thể làm được ở 4 tháng tuổi.

Kỹ năng của một em bé bốn tháng tuổi

Đứa trẻ tự tin ôm đầu;
Khi được bốn tháng, phản xạ cầm nắm mất dần và việc cầm nắm trở nên có ý thức. Điều này có nghĩa là trước đó trẻ theo phản xạ nắm chặt bàn tay ngay khi có vật gì đó chạm vào lòng bàn tay, nhưng bây giờ trẻ lại bóp vật đó bằng tay cầm khi trẻ muốn lấy. Nhận thức về các chuyển động là một tiến bộ lớn trong sự phát triển, bởi vì điều này có nghĩa là đứa trẻ đã cố gắng học cách kiểm soát cơ thể của mình, để phối hợp các chuyển động. Nếu chúng ta nói về việc cầm nắm, thì đối với một đứa trẻ, đây là một chuỗi xung thần kinh mới, phức tạp hơn nhiều, yếu tố kích hoạt chính là sự quan tâm của trẻ đối với đồ vật. (Về phản xạ);
Khi trẻ cầm một vật thú vị trong tay, trẻ không chỉ cầm nó nữa mà cố gắng thực hiện nhiều thao tác khác nhau, kiểm tra và luôn kéo nó vào miệng. Đứa trẻ có thể cố gắng gõ bằng một đồ vật, chạm vào các chi tiết bằng ngón tay của mình. Đây là giai đoạn kiến thức tự nhiên và rất quan trọng. Đúng như vậy, lúc 4 tháng tuổi, sự phối hợp các cử động vẫn còn rất xa so với lý tưởng, đặc biệt là do cơ tay còn kém phát triển nên trẻ không thể cầm bất cứ thứ gì trong thời gian dài. Có thể lấy một đối tượng quan tâm, lắc nó, đặt nó lại;
Ở giai đoạn 4 tháng tuổi, nhiều bé không chỉ thuần thục với khả năng lăn lộn từ lưng xuống bụng mà còn theo hướng ngược lại. Thông thường, khi một đứa trẻ có cả bộ đồ chơi lộn xộn trong kho vũ khí của mình, cha mẹ hãy di chuyển đứa trẻ xuống sàn để tránh bị ngã. Vì vậy, càng nhiều càng tốt cho đứa trẻ, bởi vì bây giờ có một không gian rất lớn để phát triển ở phía trước của nó. Với sự trợ giúp của các cuộc đảo ngược, trẻ sẽ học cách di chuyển xung quanh phòng và thậm chí đến với các đồ vật mà trẻ quan tâm. (Chúng tôi đọc chi tiết: Khi trẻ bắt đầu biết lăn lộn);

QUAN TRỌNG! Ở độ tuổi này, điều quan trọng cần nhớ là bé đang học cách lăn lộn, vì vậy không thể bỏ mặc bé. Nếu bạn cần phải đi một thời gian, hãy quan tâm đến sự an toàn của anh ấy. Bạn có thể để bé trong nôi hoặc trên một tấm thảm trên sàn. Anh ấy có thể chơi độc lập trong khoảng 3-4 phút, đối với sự chú ý nhiều hơn của anh ấy là không đủ. Thời gian còn lại bé rất cần bàn tay của mẹ và sự giao tiếp với những người thân yêu.

Nằm ngửa, đứa trẻ bốn tháng tuổi đang cố gắng nâng đầu và vai lên, như thể đang cố gắng ngồi dậy. Trên thực tế, hiếm có trẻ nào ngồi xuống từ tư thế nằm, hầu hết trẻ bắt đầu ngồi xuống như thể từ bên cạnh, dựa vào hông. Trước đây, người ta tin rằng khi được 4 tháng, trẻ đã có nhu cầu ngồi. Nỗ lực vươn lên từ vị trí nằm ngang chỉ làm tăng mong muốn ngồi vào chỗ ngồi của trẻ càng sớm càng tốt. Ngày nay, các chuyên gia chỉnh hình không khuyến khích trẻ ngồi xuống cho đến khi trẻ bắt đầu tự ngồi xuống, và càng không cần thiết kê gối mềm cho trẻ làm chỗ dựa. Giá đỡ ghế ở mọi lứa tuổi phải cứng. (Đọc bài: Khi nào bạn có thể bắt đầu cho trẻ ngồi);
Đứa trẻ cũng thể hiện những kỹ năng mới khi nằm sấp. Đó là về quá trình thu thập thông tin. Khi được 4 tháng tuổi, trẻ đã biết nhấc mông và chống đẩy bằng chân. Một số thực sự bò trên bụng của họ. Nhân tiện, lúc đầu, nhiều trẻ cảm thấy dễ bò lùi hơn bò về phía trước. Bạn có thể thúc đẩy em bé bò với đồ chơi yêu thích của bạn, đặt trước mặt em ở một khoảng cách có thể tiếp cận được. Đồng thời, đứa trẻ vẫn phải có khả năng thực hiện kế hoạch của mình và với lấy đồ chơi, nếu không, hứng thú với trò vui đó sẽ nhanh chóng mất đi. Nếu bạn đặt lòng bàn tay của bạn dưới chân của một miếng vụn đang nằm sấp, nó sẽ đẩy khỏi nó và hơi trườn về phía trước (khi nào trẻ bắt đầu bò?);
Những đổi mới đang xuất hiện trong lĩnh vực thị giác và thính giác. Nếu trước đây trẻ có thể nhìn rõ các vật cách mình trong vòng 50-70 cm thì nay trẻ nhìn rõ ở khoảng cách 3-3,5 mét. Điều này có nghĩa là em bé có thể dễ dàng quét phòng hoặc thưởng thức quang cảnh từ cửa sổ. Thính giác cũng trở nên tinh tế hơn. Đứa trẻ bắt đầu phân biệt tốt âm thanh, phản ứng với âm thanh của âm nhạc và hiểu màu sắc cảm xúc của âm thanh. Tất nhiên, âm thanh dễ chịu nhất đối với trẻ là giọng nói của mẹ;
Sự phát triển lời nói liên quan rất chặt chẽ đến thính giác. Từ bốn tháng, trẻ đã biết cách phát âm các âm tiết, những âm tiết thường bị nhầm lẫn với những từ đầu tiên. Đây có thể là các âm tiết "pa", "ma", "ba". Với đôi môi, em bé cố gắng tái tạo các khớp của người lớn. Những âm thanh vo ve và bập bẹ ngày càng thường xuyên hơn. Đặc biệt là rất nhiều đứa trẻ "nói chuyện" khi chúng đang có tâm trạng vui vẻ. Ở giai đoạn này, giao tiếp tình cảm giữa người lớn và trẻ em là rất quan trọng. 4 tháng tuổi, trẻ đã có thể tự bắt đầu giao tiếp này, gọi mẹ để tiếp xúc với sự trợ giúp của nụ cười và “lời nói” của chính mình;
Xã hội phát triển cũng không đứng yên. Những nhân vật chính trong cuộc đời của một đứa bé chắc chắn là cha mẹ. Khi được bốn tháng tuổi, đứa trẻ đã bắt đầu phân biệt được "bạn bè" và "người lạ". Hơn nữa, ngay cả những người thân khá thân thiết cũng có thể thuộc loại “người lạ” nếu bé hiếm khi nhìn thấy họ. Thông thường, trẻ thể hiện sở thích của mình bằng việc trước sự chứng kiến của một người lạ hoặc người không quen, trẻ có biểu hiện lo lắng, quấy khóc và căng thẳng toàn thân. Nhìn chung, một đứa trẻ ở độ tuổi này chỉ thừa nhận những chấp trước của mình vào những người mà chúng nhìn thấy hàng ngày hoặc ít nhất là cách ngày. Thực tế là khả năng ghi nhớ và trí nhớ dài hạn ở một người đàn ông nhỏ không được phát triển tốt lắm, vì vậy đối với anh ta chỉ có những gì anh ta nhìn thấy vào lúc này. Vì vậy, những người thân xuất hiện trước mặt đứa trẻ theo từng giai đoạn được coi là người mới;
Khi được 4 tháng, trẻ sơ sinh đã biết rõ tất cả các thao tác mà bố mẹ thực hiện với bé. Đứa trẻ có thể lấy và "cho" mẹ một chiếc tã hoặc một chiếc mũ. Những hành động như vậy nên được khuyến khích vì chúng rất hữu ích trong việc phát triển thêm các kỹ năng tự chăm sóc bản thân.

Bài chi tiết: Sự phát triển (thể chất và tinh thần) của trẻ 4 tháng

Sai lệch so với định mức phát triển

Trước hết, cần nhắc lại rằng tất cả trẻ em đều là cá nhân. Mỗi người trong số họ có tốc độ phát triển riêng, quyết định hoạt động thể chất và cảm xúc của em bé.

Tuy nhiên, nếu tình trạng tụt hậu so với các bạn cùng lứa tuổi ngày càng nhiều, cha mẹ nên đưa bé đi khám bác sĩ chuyên khoa. Việc thiếu hơn một nửa các kỹ năng được liệt kê ở trên là một nguyên nhân chính đáng khiến người lớn lo lắng. Báo thức sẽ được phát ra nếu khi trẻ được bốn tháng tuổi:

không cho thấy hoạt động thể chất;
không tự mình ôm đầu;
không ngân nga;
không trả lời tên của mình và các âm thanh không liên quan;
nụ cười hiếm khi và hoàn toàn vô thức;
không cố gắng lăn lộn;
hoàn toàn thờ ơ với đồ chơi.

Ít nhất một trong những triệu chứng này là lý do để liên hệ với bác sĩ nhi khoa. Bác sĩ có thể loại trừ ngay những chẩn đoán khó, gửi đi khám thêm hoặc kê đơn điều trị. May mắn thay, hầu hết các vấn đề ở độ tuổi này đều được bù đắp thành công nếu cha mẹ tham gia vào việc điều chỉnh sự phát triển của con mình.

Trong bài viết này, chúng tôi đã xem xét những gì một em bé có thể làm được ở 4 tháng tuổi. Bộ kỹ năng này có điều kiện trong 4 tháng, vì mỗi trẻ đều có những “kỹ năng” nhất định phù hợp với tốc độ phát triển của riêng mình. Vẫn còn nhiều khám phá và thành tựu mới ở phía trước, vì vậy tốt hơn hết là đừng vội vàng làm mọi việc và hãy tận hưởng sự lớn lên dần dần cùng bé.