Cha mẹ thường phải đối mặt với sự lười biếng của trẻ. Tuy nhiên, việc miễn cưỡng làm điều gì đó có thể che giấu các đặc điểm của tính khí nóng nảy, làm việc quá sức, thiếu tự tin, quan tâm quá mức và đơn giản là thiếu động lực. Điều rất quan trọng là giúp trẻ tìm thấy sự quan tâm thúc đẩy mình, sẽ giúp đối phó với sự thờ ơ. Đây là nhiệm vụ của người lớn. Lời khuyên cho các bậc cha mẹ về cách đối phó với sự lười biếng của trẻ.
Có lẽ, cha mẹ nào cũng từng phải đối mặt với sự lười biếng của chính con mình. Những tình huống như vậy khiến chúng ta rất khó chịu và gây ra sự tức giận và bất bình. Tại sao, chúng tôi đang cố gắng rất nhiều vì anh ấy, và anh ấy thậm chí không muốn rửa bát sau anh ấy! Chúng tôi trả tiền cho phần, nhưng anh ta từ chối đến đó! Cha mẹ thường thất vọng và ném vào lòng con cái: “Bạn thật là một kẻ ngu ngốc!”, “Bạn không muốn làm gì cả!”, “Bỏ cuộc!”.
Bằng cách nói này, người lớn cũng củng cố thêm cho trẻ sự không muốn làm điều gì đó của trẻ. Bummer rất bummer, tốt, được. Tại sao phải cố gắng? Bản thân chúng tôi đặt cho đứa trẻ một nhãn hiệu mà nó sẽ cố gắng tuân thủ trong tương lai.
Trên thực tế, đơn giản là không thể có người lười biếng trong số trẻ em, bởi vì mỗi người nhỏ bé là một bó của tất cả các loại ham muốn và năng lượng sôi sục. Đơn giản là có những anh chàng mà người lớn vẫn chưa tìm được cách tiếp cận phù hợp.
Có nhiều lý do khác nhau đằng sau cái mà chúng ta gọi là sự lười biếng của trẻ con cần được xử lý. Biết được lý do thực sự, bạn có thể giúp ích vô giá cho một nhân cách đang phát triển.
Những lý do khiến trẻ lười biếng
- Tính cách... Các thuộc tính bẩm sinh của hệ thần kinh ảnh hưởng đến các đặc điểm tính cách, quyết định các đặc điểm cá nhân của một người. Rất khó để một đứa trẻ lạc quan hoặc choleric được tham gia các lớp học đòi hỏi sự tập trung và kiên trì kéo dài. Điều này càng làm cho những đứa trẻ hay nói và u uất. Nhưng những người có ngữ khí bình tĩnh và cân bằng không muốn hoàn thành một nhiệm vụ mà bạn cần nhanh chóng phản hồi và tích cực giao tiếp.
- Thiếu tự tin và sợ thất bại... Nó xảy ra khi một đứa trẻ từ chối hoàn thành một nhiệm vụ vì sợ có thể thất bại. Ví dụ, anh ta không muốn chuẩn bị một báo cáo, báo cáo sẽ phải được gửi đi, vì anh ta đã có một trải nghiệm tiêu cực về việc nói trước đám đông, hoặc anh ta chỉ đơn giản là sợ bị chú ý đến bản thân, mắc chứng nhút nhát. Ở đây, nguyên nhân đã nằm ở tâm lý và nằm ở lòng tự trọng, thiếu tự tin (Chúng tôi cũng đọc: Ba kỹ năng quý giá để dạy con bạn - 3 Đừng sợ sai lầm).
- Làm việc quá sức... Có thể con bạn quá bận rộn với việc học, các hoạt động bổ sung, các phần thể thao đến nỗi không có thời gian để phục hồi thể chất? Cuối cùng, anh ta sẽ nổi loạn và từ chối tham gia vào các hoạt động đã trở nên quá sức. Ngoài ra, nó còn đe dọa đến bệnh tật trong đó cơ thể tìm kiếm cơ hội để nghỉ ngơi. Đừng so sánh con bạn với những người khác có thời gian luyện tập ở mọi nơi. Tất cả trẻ em đều khác nhau, và theo đuổi ai đó là cách đúng đắn để làm nản lòng chính con bạn.
- Giam giữ quá mức... Thường thì chính người lớn dạy đứa trẻ lười biếng, không tạo cơ hội để tự mình làm việc. Các bà mẹ dọn phòng cho con, gấp quần áo, rửa bát cho con. Khi một em bé 3-4 tuổi cố gắng giúp đỡ mọi việc trong nhà, chúng tôi thường nói với em rằng: "Em còn nhỏ, để anh làm"... Hoặc đứa trẻ muốn tự mặc quần áo, và chúng tôi, sợ đến muộn, mặc quần áo và đi giày của nó. Những chiến thuật như vậy của cha mẹ dần dần dập tắt mong muốn độc lập của đứa trẻ, và sau đó chúng tôi tự hỏi tại sao nó lại là một người lười biếng như vậy.
- Cuối cùng, lý do phổ biến nhất: thiếu động lực... Cả em bé và người lớn sẽ không muốn làm điều gì đó không khơi dậy được hứng thú của trẻ. Sở thích thúc đẩy đứa trẻ từ bên trong, khiến nó muốn làm điều gì đó, giúp thiết lập mục tiêu và đạt được kết quả, thích thú với quá trình đó. Nhiệm vụ của người lớn: giúp đứa trẻ tìm thấy hứng thú đó và tạo điều kiện cho nó bộc lộ.
Để giúp trẻ hết lười biếng, hãy giúp trẻ tìm ra lĩnh vực hoạt động mà trẻ hứng thú. Sở thích sẽ trở thành cốt lõi mà đứa trẻ có thể dựa vào trong cuộc sống hàng ngày, sẽ tạo động lực để đối phó với việc học và việc nhà. Cuối cùng, nó sẽ làm tăng sự tự tin và thành công chung của một người nhỏ.
Cách giúp con bạn tìm việc gì đó để làm
- Thu thập càng nhiều thông tin càng tốt về sở thích của con bạn. Nói chuyện với anh ấy về phim hoạt hình, trò chơi, hoạt động yêu thích của bạn. Anh ấy thích gì và không thích làm gì, tại sao. Phân tích những gì bạn biết về xu hướng của anh ấy. Chắc chắn bạn có thể xác định một loạt các mối quan tâm trong một lĩnh vực cụ thể.
- Cho con bạn cơ hội để thử sức với các hướng khác nhau. Ví dụ, đối với bạn dường như đứa trẻ thích khiêu vũ, nhưng nó không thể nhận ra điều này, bởi vì không có cơ hội để thực hiện chúng (không có vòng tròn như vậy ở trường, cha mẹ không thể lái xe xa). Nếu bạn thực sự muốn con mình tiếp tục công việc kinh doanh, bạn phải hy sinh điều gì đó và cố gắng cho bản thân.
- Đừng chỉ trích hoặc mắng mỏ con cái, khi điều gì đó không như ý với nó, hóa ra là “không phải của nó”. Hãy để anh ấy tự tìm kiếm bản thân nhiều khi cần thiết. Ngay sau đó anh ấy chắc chắn sẽ làm nổi bật hoạt động thú vị nhất cho bản thân.
- Thể hiện sự quan tâm thực sự đến sở thích của anh ấy. Vui mừng trước những thành công của anh ấy, đau buồn trước những thất bại, khen ngợi những thành tích của anh ấy. Nếu có thể, hãy tham gia các hoạt động của con bạn bằng cách chia sẻ sở thích của chúng.
Cảm nhận được sự hỗ trợ của bạn, đứa trẻ có thể tìm thấy chính mình. Những gì anh ấy yêu thích sẽ giúp anh ấy khẳng định mình bằng chính sức mạnh của mình, chủ động trong cuộc sống. Và quan trọng nhất, anh ấy sẽ chắc chắn rằng bạn yêu anh ấy, hiểu và ủng hộ anh ấy. Điều này sẽ tạo ra lòng biết ơn và mong muốn có đi có lại để giúp đỡ bạn.
Vâng, khi bạn thấy trẻ thực sự lười biếng, không thể tự mình làm một việc gì đó, những khuyến nghị sau đây sẽ giúp bạn.
Chống lại sự lười biếng của trẻ: lời khuyên cho cha mẹ
- Đưa ra một phân công cụ thể. Ví dụ: “Thu dọn đồ chơi”, “Vứt rác” chứ không phải “Thật là lộn xộn! Cút ngay đi! ” (Chúng tôi cũng đọc: làm thế nào để dạy một đứa trẻ giúp đỡ xung quanh nhà);
- Cân nhắc mong muốn của trẻ. Ví dụ: “Hãy nghỉ ngơi một tiếng rưỡi, và ngồi xuống để làm bài tập về nhà của bạn”, thay vì “Hãy ngồi xuống ngay bây giờ để làm bài!”;
- Làm cho hậu quả cảm thấy... Ví dụ: “Quần và áo nhàu nát, bạn sẽ phải ủi chúng” chứ không phải “Cô ấy nói mười lần: hãy treo quần áo của bạn trong tủ!”;
- Kỷ niệm thành tích... Ví dụ, “Bạn không bị phân tâm và đã hoàn thành bài tập về nhà một cách nhanh chóng và chính xác!”;
- Khuyến khích và kích thích. Ví dụ, “Rất vui khi thấy ngôi nhà của bạn sạch sẽ như thế nào! Bây giờ chúng ta có thể đi dạo cùng nhau. "
