Phải làm gì nếu trẻ không muốn đi học mẫu giáo. Cha mẹ có thể giúp con mình và người chăm sóc bằng cách nào?
Trường mẫu giáo là cơ sở đầu tiên mà một đứa trẻ thấy mình trong những điều kiện hoàn toàn khác với ở nhà. Anh ta được cung cấp các quy tắc mới phải tuân theo. Tất nhiên, điều này khiến đứa trẻ khó chịu, và một em bé hiếm hoi vui vẻ chạy đến nhà trẻ. Quá trình thích ứng có thể mất vài tháng. Để xóa bỏ ấn tượng tiêu cực về trẻ từ cơ sở giữ trẻ, cha mẹ cần lưu ý những trường hợp sau.
Dinh dưỡng
Ẩm thực "Sadikovskaya" rất khác so với ở quê nhà. Nó có mùi khác nhau, trông và vị khá khác nhau. Điều này không có nghĩa là thức ăn trong vườn tốt hơn hoặc kém hơn thức ăn tự làm. Cô ấy chỉ khác. Cậu bé chỉ đơn giản là không thử nhiều món ăn từ nhà nước ở nhà. Để làm quen với các món ăn mẫu giáo bớt khắc nghiệt hơn, bạn có thể bắt đầu nấu ăn từ những nguyên liệu tương tự ở nhà và cho trẻ ăn thức ăn từ thực đơn mẫu giáo. Bạn có thể tìm thấy nó ở trường mẫu giáo - nó thường được đăng gần nhà bếp, trong phòng thay đồ, hoặc được công bố trên trang web của tổ chức. Bạn có thể tìm hiểu về công thức và thuật toán nấu ăn từ nhân viên nhà bếp hoặc trợ lý giáo dục.
Trung bình phải mất hai tháng để làm quen với thức ăn ở trường mẫu giáo - trong thời gian này trẻ có thể ăn kém và điều này được mong đợi. Nếu mẹ quan tâm đến vấn đề dinh dưỡng thì nên chuẩn bị tâm lý cho giai đoạn này. Hầu hết mọi đứa trẻ đều từ chối ăn bất cứ thứ gì trong vài ngày đầu tiên ở trường mẫu giáo. Tôi có cần cho ăn ở nhà vào buổi tối hay cho nó ăn sáng vào buổi sáng không? Mỗi người mẹ tự quyết định, nhưng bạn cần hiểu rằng sau khi ăn bữa sáng tự làm, trẻ rất có thể sẽ không ăn ở nhà trẻ. Và nếu anh ta quen ăn tối trong vườn và ở nhà, điều này có thể dẫn đến cho ăn quá nhiều và trong tương lai, rối loạn ăn uống.
Để làm gì? Chỉ cần đợi thời gian thích ứng cần thiết. Nếu sau hai tháng, trẻ vẫn chưa bắt đầu ăn theo chế độ đã đề xuất, bạn nên tìm lời khuyên từ bác sĩ nhi khoa hoặc nhà tâm lý học trẻ em. Có lẽ đứa trẻ không ăn không phải vì nó không ngon mà vì nó không cảm thấy thoải mái khi ở nhà trẻ. Không thể ăn thức ăn mà không có cảm giác tự tin, an toàn và thoải mái. Nếu trẻ không ăn trong vườn, công việc của cha mẹ là tìm hiểu cảm giác của trẻ.
- Ghi nhớ cho cha mẹ: 20 lý do khiến trẻ không ăn ở nhà trẻ và phải làm gì (phần 1)
- Nếu trẻ không ăn gì ở nhà trẻ: lý do và phải làm gì (phần 2)
Quan trọng: bạn chưa rời bỏ anh ấy!
Lần đầu đến nhà trẻ là lần đau đớn nhất. Đứa trẻ không muốn chia tay cha mẹ, nó có thể nghĩ rằng mình đang bị bỏ rơi. Để ngăn chặn điều này xảy ra, điều quan trọng là phải dành nhiều thời gian cho trẻ trong giai đoạn thích nghi. Bạn cần dành cho anh ấy sự chú ý và năng lượng tối đa, chơi những trò chơi quan trọng và yêu thích đối với anh ấy. Đứa trẻ sẽ cảm thấy rằng gia đình của mình đang ở bên mình.Và theo cách này sẽ là lúc điện thoại hoặc máy tính bảng của bạn sẽ được tắt và mọi sự chú ý của bạn sẽ hoàn toàn dành cho nó.
Ngủ ban ngày
Vấn đề ngủ gật trong những giờ yên tĩnh xảy ra thường xuyên. Một đứa trẻ mới biết đi không thể thư giãn và cảm thấy thoải mái trong ký túc xá với nhiều trẻ khác. Để giảm bớt cảm giác khó chịu này, bạn có thể cho trẻ đi nhà trẻ một món đồ chơi để trẻ ngủ quên. Điều quan trọng là đứa trẻ phải tự mình chọn đồ chơi này. Nó thậm chí có thể không phải là một món đồ chơi, mà là một số loại vật dụng cá nhân ở nhà. Cô ấy sẽ mang đến cho anh cảm giác bình yên, an toàn, giúp tinh thần thoải mái. Cần phải thảo luận điểm này với giáo viên. Các nhà giáo dục thường có sức chứa, bạn chỉ cần thông báo cho họ về những điểm đặc biệt của việc con bạn ngủ gật.
Ở phương Tây, không có cái gọi là giờ yên lặng. Ít nhất là không chính xác theo cách chúng ta đã quen. Trong nhiều khu vườn châu Âu, phòng ngủ và giường cho trẻ em đơn giản là không được cung cấp. Người ta tin rằng nếu một đứa trẻ muốn ngủ vào ban ngày, nó sẽ ngồi trên một tấm thảm thể thao, và mặc cùng bộ quần áo mà chúng đã được mang ra vườn.
Các giáo viên trong nước cho rằng ở lứa tuổi mẫu giáo trẻ em cần ngủ ngày. Nhiều trẻ em không có chung quan điểm này và đến ba hoặc bốn tuổi, chúng hoàn toàn bỏ ngủ ban ngày. Nhưng ở nhà trẻ, bạn cần phải tuân thủ các chế độ đã thiết lập. Trong giờ yên tĩnh, trẻ phải nằm trên giường và nếu chưa ngủ thì ít nhất phải nằm yên. Rất khó đạt được điều này từ một đứa trẻ đang ngủ.
Trong hầu hết các trường hợp, sau một thời gian thích nghi, ngay cả những trẻ đã từ bỏ giấc ngủ ban ngày cũng chìm vào giấc ngủ trong giờ yên tĩnh. Nếu trẻ thẳng thừng từ chối, cha mẹ nên nói chuyện với các nhà giáo dục và cùng nhau tìm ra một lựa chọn cho trò tiêu khiển của trẻ trong khi các trẻ khác đang ngủ. Ví dụ, một đứa trẻ có thể im lặng chơi trong phòng chơi hoặc vẽ hoặc nhìn vào sách. Ngoài ra, cha mẹ có thể tặng bé một máy nghe nhạc có sách nói. Nhưng lựa chọn này chỉ phù hợp với những trẻ có thể yên lặng và không làm các trẻ khác và người chăm sóc bị phân tâm trong một thời gian. Có, bạn cần hiểu rằng trường mẫu giáo là một cơ sở có rất nhiều trẻ em, có nghĩa là không thể có một phương pháp tiếp cận riêng lẻ ở đó. Giáo viên sẽ không làm việc với một đứa trẻ "bất thường" khi những đứa trẻ còn lại tuân thủ chế độ đã thiết lập.
Thông thường, các nhà giáo dục tuân thủ một quan điểm khá khó khăn: trong giờ yên tĩnh, em bé buồn ngủ phải nằm trên giường và nằm yên lặng để không đánh thức ai. Trên thực tế, đối với một đứa trẻ ở độ tuổi này, một nhiệm vụ như vậy trở nên không thể chịu đựng được và trở thành cực hình. Hãy nghĩ xem bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu không muốn ngủ nhưng buộc phải nằm trên giường hai tiếng mỗi ngày, nhìn chằm chằm lên trần nhà. Nhưng đây chính xác là những gì các nhà giáo dục kêu gọi đứa trẻ - không ai sẽ giải trí cho bé bằng một cuộc trò chuyện yên tĩnh hoặc đọc truyện cổ tích cho bé nghe. Chỉ có cha mẹ mới có thể bảo vệ quyền lợi của đứa bé trong thực tế đáng buồn như vậy. Nói chuyện với những người chăm sóc, với người quản lý và cố gắng đưa ra lựa chọn phù hợp với con bạn. Ví dụ, bạn có thể đồng ý rằng trong giờ ngủ trưa, em bé sẽ lặng lẽ đi về công việc của mình trong khu vui chơi hoặc giáo viên sẽ bật một câu chuyện âm thanh cho em trong trình phát.
Một vấn đề tế nhị
Đứa trẻ có thể báo hiệu bằng nhiều cách khác nhau rằng nó không thoải mái ở nhà trẻ. Một trong những tín hiệu này là trẻ không chịu đi đại tiện ở nhà trẻ. Trẻ em thường chỉ làm nhiệm vụ đi vệ sinh “lớn” của chúng ở nhà. Nó không liên quan gì đến kỹ năng làm bầu. Một đứa trẻ chỉ có thể thư giãn trong một quá trình thân mật như vậy chỉ trong nhà, và ở nhà trẻ thì nó không thoải mái. Trong quá trình thích nghi - tức là trong hai tháng đầu - điều này là bình thường, nhưng sau đó, nếu bé chưa thể đối phó với sự khó chịu này, cha mẹ có thể trao đổi với chuyên gia tâm lý.
Xung đột
Đánh nhau và những xung đột khác trong vườn là chuyện bình thường và là một quá trình tự nhiên. Trẻ em tương tác, học cách giao tiếp. Rất ít người sinh ra đã có cách cư xử lý tưởng - điều này cần phải học, trong quá trình học, trẻ vừa đánh nhau vừa cắn. Cách cư xử tốt sẽ được học dần dần. Nhưng bạn sẽ giúp bé rất nhiều, hãy bắt đầu ngay từ bây giờ để dạy bé làm quen với những đứa trẻ khác, lịch sự hỏi món đồ chơi mà bé thích và chờ đến lượt. Những bài học đơn giản này có thể được dạy cho con bạn khi đi dạo trong sân chơi. Nhưng những kỹ năng hữu ích không được học ngay.
Nếu một đứa trẻ đánh nhau ở trường mẫu giáo, cha mẹ cần phải đặc biệt cẩn thận. Đừng nghĩ rằng mọi thứ sẽ tự qua đi, hay các nhà giáo dục sẽ giải quyết vấn đề này. Nhưng cha mẹ nuôi con chứ không phải nhà trẻ. Đó là lý do tại sao giáo viên chỉ nói về xung đột hoặc đánh nhau, và cũng cố gắng ngăn chặn nó trong các bức tường của tổ chức, nhưng đồng thời khuyến nghị phụ huynh nói chuyện với trẻ. Vấn đề là, nói về việc đánh nhau với một đứa trẻ ba tuổi là vô ích. Anh ta không chấp nhận ký hiệu - không phải từ cha mẹ, cũng không phải từ giáo viên. Cách duy nhất là ngừng gây hấn ngay tại chỗ. Đây là những gì các nhà giáo dục đang làm trong vườn. Nhưng thời gian còn lại đây là nhiệm vụ của cha mẹ. Chỉ có công việc chung của giáo viên trong trường mẫu giáo và phụ huynh ở nhà hoặc trên sân chơi mới có thể mang lại thành công.
Thay đổi chế độ
Mẫu giáo là một cơ sở giáo dục do chế độ cai trị. Quan sát nó là một điều kiện quan trọng đối với một đứa trẻ mẫu giáo và cha mẹ của nó. Điều tốt nhất mà cha mẹ có thể làm là chuẩn bị cho bé theo chế độ. Cần bắt đầu chuẩn bị một vài tháng trước chuyến thăm đầu tiên đến khu vườn. Cần cho trẻ thấy có thời gian nhất định cho việc ăn uống, sinh hoạt, ngủ ngày. Điều khó nhất của trẻ em là dậy sớm.
- Cách đánh thức một đứa trẻ ở trường mẫu giáo
- Làm thế nào để đánh thức một đứa trẻ vào buổi sáng ở trường mẫu giáo mà không bị dằn vặt và bất chợt
Cha mẹ và bản thân cần làm quen với thời gian biểu mới, vì khi bé đã trở thành “mẫu giáo”, việc luyện tập buổi sáng sẽ mang tính chung. Một buổi sáng yên tĩnh là chìa khóa cho một ngày thành công. Việc tính toán thời gian chuẩn bị cho việc đi học mẫu giáo, chuẩn bị cho chúng và thậm chí là tập đi là hợp lý. Sự chuẩn bị như vậy sẽ giúp tránh được những giọt nước mắt và những xô xát buổi sáng, trẻ sẽ đến trường mẫu giáo bình tĩnh và sẵn sàng cho những khám phá mới. Đây chẳng phải là mục tiêu chính của cha mẹ sao?
Nếu mỗi buổi sáng trôi qua trong sự bực bội, nước mắt và vội vàng, và trại huấn luyện giống như một cuộc chạy đua sinh tồn, thì đứa bé sẽ đến khu vườn trong trạng thái kích động và tâm trạng hoàn toàn không thích hợp. Chỉ cần tưởng tượng anh ấy sẽ trải qua một ngày như thế nào sau một buổi sáng "tốt lành" như vậy.
- Sai lầm của cha mẹ khiến con không muốn đi nhà trẻ
- Cho trẻ đi mẫu giáo thích nghi: những điều cha mẹ cần biết
- Giáo dục tại nhà như một giải pháp thay thế cho nhà trẻ: những thuận lợi và khó khăn
- Trẻ phải làm gì trước khi đi mẫu giáo - 4 kỹ năng hữu ích
- 7 kỹ năng trẻ nên học trước khi đi mẫu giáo
