Những thói trăng hoa, không vâng lời là chuẩn mực của tất cả những đứa trẻ mới chập chững bước vào con đường xã hội hóa và chưa biết những chuẩn mực hành vi trong xã hội. Vấn đề là khi một đứa trẻ còn rất nhỏ, cha mẹ có thể khó hiểu được bản chất hiếu chiến, cuồng loạn và thiếu chú ý của trẻ. Những vấn đề này đối với sự phát triển của em bé, mà cần phải chuyển đến bác sĩ thần kinh và các bác sĩ chuyên khoa khác? Hay sự kỳ lạ của hành vi là do sự thiếu giáo dục chung? Lời khuyên của chuyên gia tâm lý chuyên nghiệp có thể giúp cha mẹ tìm ra câu trả lời cho những câu hỏi này.
Kiểm tra cách cư xử tốt
Để nhanh chóng hiểu được lý do cho những hành vi kỳ quặc của trẻ, sẽ rất hữu ích cho cha và mẹ khi trở thành cha mẹ lý tưởng trong một vài ngày. Trong thời gian này, trong bất kỳ tình huống nào cũng phải bình tĩnh, không quát mắng, mắng mỏ, không tỏ thái độ cáu gắt, bất bình. Những bậc cha mẹ lý tưởng không cần đòi hỏi trẻ phải cư xử hoàn hảo vì trẻ chưa có phép tắc, cách cư xử tốt và chưa hoàn toàn chịu trách nhiệm về lời nói và hành động của mình. Đồng thời, yêu cầu của bạn đối với em bé cần phải khách quan, nhất quán và phù hợp với hành động của các thành viên khác trong gia đình.
Nếu vấn đề nằm ở sai lầm của cha mẹ, thì trong quá trình thử nghiệm, hành vi của em bé sẽ được cải thiện. Đương nhiên, hắn sẽ không lập tức biến thành thiên thần. Tuy nhiên, khi cảm nhận được sự tích cực và thấu hiểu từ cha mẹ, trẻ sẽ sẵn sàng lắng nghe họ hơn, sẽ bắt đầu đồng ý thực hiện các yêu cầu của họ. Kết luận chính của bài kiểm tra cách cư xử tốt như sau: để một đứa trẻ cư xử tốt, cha mẹ phải quan tâm, đáp trả và nhân từ.
Khi bạn ngoan, con bạn cũng cư xử tốt hơn.
Nhật ký hành vi
Nếu những động lực tích cực không xuất hiện trong quá trình thử nghiệm, thì vấn đề chính trong hành vi của em bé nên được làm nổi bật - vấn đề khiến cha mẹ lo lắng nhất. Có lẽ đứa trẻ tự rút lui trong một thời gian dài hoặc ngược lại, ném ra những cơn giận dữ kéo dài. Quan sát điều gì gây ra những phản ứng như vậy, cách đứa trẻ cư xử trong những giai đoạn này, ghi vào nhật ký những mục thích hợp. Trong tương lai, điều này sẽ giúp bác sĩ chuyên khoa chẩn đoán và đưa ra các khuyến nghị về giáo dục hoặc điều trị.
Trong quá trình quan sát và thực sự trong mọi tình huống, bạn không thể trách đứa bé không vâng lời và làm cha mẹ buồn. Người lớn cần hiểu rằng đứa trẻ cũng bị như vậy. Em bé nào cũng muốn nhận được sự động viên từ bố và mẹ, được nghe những lời tán thành. Nếu anh ta không đáng bị như vậy vì hành vi xấu của mình, anh ta có thể đơn giản là không thể cư xử khác.
Khi điền vào nhật ký, bạn cần đặc biệt chú ý:
- Ngày và giờ. Sự lệch lạc hành vi và thay đổi tâm trạng ở trẻ sơ sinh thường được kích hoạt bởi tình trạng buồn ngủ, mệt mỏi, thời tiết xấu, âm thanh khó chịu và thậm chí ánh sáng quá chói hoặc quá mờ trong phòng.
- Khát và đói. Những ý tưởng bất chợt và giận dữ có thể đóng vai trò là tín hiệu SOS, cho biết rằng đã đến lúc cho trẻ ăn và uống. Từ một đứa trẻ đang đói, bạn khó có thể đòi hỏi những hành vi lý tưởng. Ngay cả người lớn, khi bỏ bữa, họ thường trở nên căng thẳng và không thể tập trung vào bất cứ việc gì.
- Nhiệt độ. Bất kỳ bác sĩ nhi khoa nào cũng sẽ cho bạn biết rằng trẻ cảm thấy hơi mát sẽ tốt hơn là đổ mồ hôi trong quần áo quá ấm. Trẻ sơ sinh khó có thể chịu đựng được cái nóng - chúng cảm thấy mệt mỏi về thể chất, và sau đó không có thời gian cho những yêu cầu và yêu cầu của cha mẹ. Đồng thời, một đứa trẻ đông lạnh cũng có thể bị điếc trước những yêu cầu và đòi hỏi của bạn.
- Phản ứng khen ngợi và chỉ trích. Sự ủng hộ và kiểm duyệt là những công cụ để giúp cha mẹ giáo dục đứa con nhỏ của họ. Nếu một đứa trẻ vui vẻ khi được khen ngợi, khó chịu khi bị la mắng, đó là những tín hiệu tích cực. Với sự phát triển của nó, rất có thể, mọi thứ đều ổn, và vấn đề nằm ở những sai lầm trong quá trình giáo dục.
- Sự hiện diện của khán giả. Trẻ em nhanh chóng học được rằng thao tác có thể đạt được rất nhiều từ người lớn. Quan sát cách trẻ cư xử trước mặt khách và khi họ vắng mặt. Nếu trước sự chứng kiến của những người lạ, cậu bé là một chàng trai tốt, và những vụ bê bối chỉ bắt đầu một mình với cha mẹ cậu, thì đứa bé đã phát triển hoàn hảo và thông minh.
Bây giờ là lúc để làm quen với các vấn đề về hành vi phổ biến của trẻ mà các bậc cha mẹ đang làm phiền.
Triệu chứng số 1. Tính hiếu chiến
Đối với một người lớn, bất kỳ biểu hiện gây hấn nào của trẻ em dường như không có động cơ. Để chắc chắn điều này, bạn cần cố gắng đặt mình vào vị trí của em bé. Ví dụ, nếu bạn muốn đu trên một chiếc xích đu, một đứa trẻ có thể đẩy một người đã ngồi trên đó. Gây hấn về thể chất là giải pháp đơn giản nhất, vì việc hỏi và thương lượng khó hơn nhiều. Nếu em bé vẫn nói kém, thì bé sẽ không thể bộc lộ rõ ràng mong muốn của mình như bất kỳ người lớn nào.
Khi nào thì bắt đầu lo lắng?
Nếu cha mẹ không la mắng bé cả năm trời, ân cần giao tiếp với bé, giải thích các quy tắc cư xử, nhưng bé vẫn tiếp tục hành xử hung hăng với người khác thì có lẽ bé có vấn đề về phát triển. Tính hiếu chiến tự động cũng gây lo lắng cho các bậc cha mẹ - trẻ muốn cắn, tự cào mình, đập đầu vào tường. Bằng những cách này, em bé sẽ trút bỏ sự tức giận và bất bình, làm điều đó một cách không tự nguyện.
Cha mẹ cũng nên được cảnh báo rằng em bé có hành vi tương tự với những người thân yêu và người lạ. Thông thường, trẻ em chỉ cho phép mình tự do khi ở một mình với mẹ, bố, bà. Với một giáo viên mẫu giáo hoặc bảo mẫu, họ sẽ kiềm chế hơn.
Triệu chứng số 2. Nhút nhát hay tự kỷ?
Trong thế kỷ 21, người ta tin rằng một người phải cởi mở và hòa đồng, giao tiếp để thành công trong sự nghiệp và cuộc sống cá nhân. Nếu em bé thích những trò chơi yên tĩnh trong cô đơn, ít tiếp xúc với các bạn trong hộp cát, cha mẹ sẽ cho rằng đó là sự ích kỷ và tệ nhất là chứng tự kỷ. Điều quan trọng là phải hiểu rằng tính cách và tính khí của mọi người là khác nhau. Mong muốn được ở một mình cũng có thể là một “tài sản” tâm lý, trong đó không có gì ghê gớm.
Khi nào thì bắt đầu lo lắng?
Cha mẹ nên báo động nếu con của họ không tìm cách giao tiếp với bất kỳ ai: không tham gia vào các trò chơi ồn ào, không ra khỏi phòng kể cả những vị khách đã mang quà cho mình, phớt lờ những đứa trẻ quen thuộc và nói chung, chỉ liên lạc với một số thành viên trong gia đình. Để loại trừ chứng tự kỷ, điều quan trọng là phải xem liệu con bạn có trở nên ít nhút nhát hơn khi tương tác đã diễn ra trong một thời gian. Ví dụ, nếu khi kết thúc bữa tiệc dành cho trẻ em hoặc một cuộc trò chuyện thân thiện, anh ấy “tan băng”, thì chúng ta đang nói về sự cô lập thông thường. Nếu không, cần đưa cháu đến gặp chuyên gia tâm lý.
Triệu chứng số 3. Sự bất cẩn
Nhiều phụ huynh phàn nàn rằng con họ không thể tập trung vào một bài học trong một thời gian dài, chúng mắc lỗi do không chú ý. Người lớn tin rằng nó sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến điểm số ở trường. Trong thực tế, cha mẹ thường đòi hỏi quá mức. Điều quan trọng cần nhớ là đến 6 tuổi, bé có khả năng duy trì mức độ cao chỉ trong 15-20 phút. Sau đó, anh ấy cảm thấy mệt mỏi và hiệu suất của anh ấy chắc chắn giảm sút. Đồng thời, điều rất quan trọng là động lực của anh ấy liên tục được hỗ trợ với sự trợ giúp của phần thưởng. Khi đó thành công sẽ cao hơn rất nhiều, và bản thân quá trình giáo dục sẽ không còn là một công việc khó khăn nữa.
Khi nào thì bắt đầu lo lắng?
Chuông báo thức thực sự là tình trạng trẻ không thể tập trung vào việc gì đó trong hơn 5 phút. Điều này áp dụng cho tất cả các loại hoạt động. Nếu đứa trẻ nhanh chóng mất hứng thú với việc đọc sách, nhưng hàng giờ siêng năng tập hợp các số liệu từ người xây dựng, thì cha mẹ chỉ đơn giản là chọn nhiệm vụ không phù hợp cho con. Quan sát điều gì khiến con bạn mất tập trung và khi nào. Nếu anh ấy thích đi lại vô nghĩa trong nhà để tham gia bất kỳ hoạt động nào, thì đây không phải là một dấu hiệu tốt.
Triệu chứng số 4. Tăng hoạt động
Mỗi đứa trẻ đều là những đứa trẻ tò mò cần nhìn, sờ, nếm mọi thứ. Đặc điểm chung thời thơ ấu này có thể dễ bị nhầm lẫn với chứng tăng động. Tuy nhiên, có một đặc điểm quan trọng của hoạt động "bình thường": nó phải có hiệu quả và có mục đích. Nếu bạn hiểu mục tiêu đằng sau những hành động nhất định của trẻ, thì không có lý do gì để lo lắng. Khi một em bé khỏe mạnh trèo lên tủ quần áo, bé tưởng tượng mình là người leo núi hoặc tìm kiếm đồ ngọt mà mẹ giấu. Trẻ hiếu động cứ làm như vậy, không có mục đích cụ thể.
Khi nào thì bắt đầu lo lắng?
Cha mẹ nên bắt đầu lo lắng nếu hoạt động quá mức của con mình khiến chúng có những hành vi đáng xấu hổ hoặc nguy hiểm đe dọa đến sức khỏe của chúng. Ví dụ, nếu một đứa trẻ mới biết đi nhảy từ độ cao lớn, nếu một đứa trẻ trèo lên những con chó lớn trong sân, chạy ra đường mà không đáp lại cảnh báo của người lớn. Trong những trường hợp như vậy, cần có sự tư vấn của bác sĩ chuyên khoa.
